第2课时-被动转运、主动转运与胞吞和胞吐.doc

第2课时被动转运、主动转运与胞吞和胞吐

知识内容

核心素养对接

学业质量水平

1.掌握区分被动转运和主动转运的方法。

2.理解主动转运对细胞生活的意义。

3.掌握胞吞、胞吐的特点及对细胞的生命活动的意义。

1.生命观念——结构与功能观：细胞膜结构与物质运输功能的适应性。

水平二

2.科学思维——分析与综合：对比分析物质运输方式的特点，归纳异同点。

水平三

3.科学探究——根据物质转运方式的差异，设计实验探究某种物质的转运方式。

水平二

被动转运不需要消耗能量

1.被动转运

2.影响被动转运的因素

[典例1]GLUT是某细胞的葡萄糖载体蛋白，其作用过程如图所示。下列相关叙述错误的是()

A.GLUT顺浓度梯度转运葡萄糖

B.GLUT的空间结构可发生改变

C.GLUT的数量与转运葡萄糖的速率无关

D.GLUT的转运功能具有专一性

解析GLUT的数量与转运葡萄糖的速率有关，C错误。

答案C

[变式训练1](2019·浙江模拟)如图判断下列说法错误的是()

A.由甲图可以判断物质的跨膜运输方式是简单扩散

B.甲图中随着细胞外物质浓度的降低，运输速率会变慢

C.甲图中箭头表示当细胞外物质浓度高于细胞内时，物质只能从细胞膜外向细胞膜内扩散

D.乙图说明简单扩散过程受物质浓度差的影响

解析甲图代表的物质跨膜运输方式是简单扩散，A正确；简单扩散的动力是浓度差，因此甲图中随着细胞外物质浓度的降低，物质跨膜速率减慢，B正确；甲图中箭头表示当细胞外物质浓度高于细胞内时，物质能从细胞膜外向细胞膜内扩散，也可能从细胞内向细胞外扩散，例如水分子的运输，C错误；乙图表示简单扩散，物质浓度差与运输速率成正比例，说明简单扩散过程受物质浓度差的影响，D正确。

答案C

科学思维——物质跨膜运输的方式

下图为不同的物质进出细胞的几种方式，请据图思考如下问题：

(1)图2所示方式为________，其特点是______________________________。

(2)图3所示方式为________，其与图2相比，最主要区别是________________，其运输动力是________________。

提示(1)简单扩散不需载体蛋白，不消耗能量，顺浓度梯度运输

(2)易化扩散需载体蛋白协助膜内外物质的浓度差

[典例2]下列关于易化扩散的叙述，正确的是()

A.需要消耗ATP

B.需要借助载体蛋白

C.只能从细胞内向细胞外运输

D.只能从低浓度一侧向高浓度一侧运输

解析易化扩散的分子由于体积相对比较大，难以直接通过细胞膜，或者这些分子不溶于细胞膜的磷脂双分子层中，需要载体蛋白的协助。

答案B

[变式训练2]物质出入细胞的方式中，扩散区别于易化扩散的是()

A.由高浓度向低浓度扩散B.需要载体蛋白

C.由低浓度向高浓度扩散D.不需要载体蛋白

解析扩散与易化扩散的相同之处是物质顺浓度梯度(高浓度→低浓度)跨膜转运，同时均不消耗能量；不同之处表现在扩散不需要载体蛋白，而易化扩散需要载体蛋白的协助。

答案D

扩散和易化扩散的比较

方式

转运方向

是否需要载体

是否消耗能量

扩散

高浓度→低浓度

不需要

不消耗

易化扩散

高浓度→低浓度

需要

不消耗

联想质疑

主动转运需要载体蛋白，并且消耗能量

[典例3](2017·浙江11月选考)下列物质出入细胞过程中，需消耗ATP的是()

A.甘油进入人体皮肤细胞

B.葡萄糖通过易化扩散进入红细胞

C.矿物质离子逆浓度梯度转运至根细胞内

D.质壁分离过程中水分子进出洋葱表皮细胞

解析A选项属于简单扩散，不消耗ATP；B选项属于易化扩散，不消耗ATP；C选项属于主动转运，消耗ATP；D选项水分子进出细胞是简单扩散，不消耗ATP。

答案C

[变式训练3](2016·浙江4月选考卷)肌肉细胞内的K＋浓度高于细胞外，K＋进入肌肉细胞的方式是()

A.渗透 B.胞吐

C.主动转运 D.易化扩散

解析K＋进入肌肉细胞为逆浓度梯度跨膜运输，故属于主动转运。

答案C

[变式训练4]右图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是()

A.该物质进入细胞的方式是扩散

B.该物质通过膜时必须与载体蛋白结合

C.该物质可能是水或甘油

D.该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动

解析由图可知，该物质的跨膜速率不仅与物质浓度有关，还与其他因素有关，所以可能是主动转运，也可能是易化扩散，但不可能是简单扩散，A、C错误；易化扩散和主动转运都需要载体蛋白，B正确；易化扩散是顺浓度梯度的，D错误。

答案B

易化扩散与主动转运