国宝——大熊猫导学案-苏教版.doc

十七国宝——大熊猫（第课时）

【学习重点】

.学习本文合理安排说明顺序，条理清晰地进行说明的写作方法。

.了解大熊猫的外形、分布地域、生活环境、习性等知识。

.品味语言，感受说明文语言的准确与生动。

【预习导学】

.给下列加点字注音并作解释。

()濒危（）：()上林苑（）：

()璀璨（）：()浩瀚（）：

()孤僻（）：()分娩（）：

.画出错别字并改正。

.憨态可鞠崇山峻岭人烟稀少（）

.将错就错烟波浩瀚乐不可知（）

.漫不经心曲指可数悠然自得（）

.体色黑驳细心呵护悬崖绝璧（）

.选择恰当的词填空。?

（）大熊猫长相俊俏，神态（温顺、温和、温驯），给人以优美、活泼的感受。?

（）它的听觉非常（机敏、灵敏、灵活、机灵），受到惊扰时，就非常（机敏、灵敏、灵活、机灵）地攀上高高的树梢，躲藏起来。?????

（）别看它笨重肥大，走路摇摇晃晃，爬起树却挺（聪明、高强、高明）。?

（）我国已建立了个以保护大熊猫为主的自然分配制度区，采取了一系列积极的保护措施，细心（保护、维护、呵护），以拯救这一濒危物种。?

．请举例说说作者是怎样合理安排说明顺序，条理清晰地进行说明的。

【当堂检测】

阅读下边的语段，完成～题。

（一）

①在各地的动物园里，大熊猫成了最受宠爱的“贵宾”。②熊猫馆宽敞幽美，竹翠水清，安装空调，照料周到，可是大熊猫总不习惯这种“舒适”的生活。③环境改变了，气候不同了，活动范围受到了限制，食物条件跟野外也有很大的差别，养活大熊猫不是一件容易的事情，繁殖就更困难了。④那么，大熊猫在自然界里的生活环境又是怎样的呢？

（二）

⑤大熊猫如今分布地域十分狭窄，仅见于我国四川省的岷山、邛崃山和大小凉山，甘肃省的南缘和陕西省秦岭南麓等海拔3500米的崇山峻岭。⑥那里的森林地带人烟稀少，绝大部分山岭都是悬崖绝壁，高耸入云，但也有连绵不绝的缓坡。⑦山坡上覆盖着葱茏茂密的原始森林。⑧山林间云雾缭绕，烟波浩瀚，空气潮湿，泉水丰富，到处生长着苔藓，在繁茂的植物中夹杂多种竹类。⑨生活在这里的大熊猫，终年就以嫩竹清泉度日，成了“竹林隐士。

.在（一）段中，哪些文字写出了大熊猫在动物园里生活的优越？如此优越的环境，为什么大熊猫难以繁殖？

.在（一）段中“贵宾”和“舒适”加引号分别起什么作用？

.（一）段的第④句运用的修辞手法是什么？它在文章中起什么作用？

.（二）段中哪些语句说明大熊猫在自然界里的生活环境？其中“竹林隐士”用了什么修辞手法？其引号有什么作用？

.（二）段的第⑤句运用了哪些说明方法？

【拓展迁移】

.根据我们学习的内容以及你课外查阅资料的结果，请谈谈应当如何来保护我们的国宝──大熊猫。

十七国宝——大熊猫（第课时）

【学习重点】

.感受大熊猫的珍奇、可爱，从而树立自己保护动物的意识。

、感受本文形象生动的说明特点。

【预习导学】

一、下列加点字注音全部正确的一项是（）?

．笨拙（ō）璀璨（ǐ）孤僻（ì）?

．栖息（ī）崇山峻岭（ó）浩瀚（à）?

．濒危（ì）林苑（à）分娩（ǎ）?

．仔熊猫（ǎ）哺乳（ǔ）繁衍（ǎ）

.作者为了突现大熊猫可爱、机警的特点，采用了生动传神的说明。请分析作者采用哪些办法实现生动说明的。

．请赏析文中“很像戴着一副八字形的黑眼镜”和“悠然自得”“漫不经心”等语句的表达效果。

【当堂检测】

阅读下边的语段，完成～题。

大熊猫之所以珍贵，不仅因为它体态可爱，数量稀少,?更重要的是，它是有着万年历史的古老动物，对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明，大熊猫几百万年来的形态构造变化不大。现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此，大熊猫有着“活化石”之称。

大熊猫是我国国宝,已列为我国一级保护动物，也是世界珍稀动物中的重点保护对象。我国已建立了个以保护大熊猫为主的自然保护区,采取了一系列积极的保护措施,细心呵护,以拯救这一濒危物种,促使大熊猫繁衍复壮，家族兴旺。

.阅读第一段，用简要的语言说出大熊猫珍贵的三个原因。

.“现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征”一句中的“原始的”能否删去？为什么？

.文中加横线的“万年”有什么作用？

.选段运用了、说明方法。

.简要概括这两段文段的意思。

【拓展迁移】

阅读下边的文章，完成～题。

蜜蜂的“冬季俱乐部”

不知你注意到没有，从春季到秋末，在植物开花的季节，蜜蜂四处飞舞，天天忙碌不息。然而冬日里蜜蜂都到哪里去了？它们是怎样度过严冬的呢？

冬季是蜜蜂的休闲时期。蜜蜂是变温动物，没有冬眠的习性。作为个体，它无法维持必要的体温。寒冷的天气、蜂巢内