种子的结构(实验课).ppt

浸软的菜豆和玉米种子、培养皿、刀片、放大镜、滴管、碘液材料用具：—鉴定是否有淀粉(淀粉遇碘变蓝)（一）、观察菜豆种子:

（对照课本15页图Ⅲ-8菜豆种子的结构图）1、观察种子的外形2、剥开种子最外面的种皮，分开合拢的子叶.3、用放大镜仔细观察胚芽、胚轴、胚根和子叶。方法步骤：菜豆种子的结构胚（两片）种皮胚轴胚根子叶胚芽25341（二）、观察玉米种子:

（对照课本15页图Ⅲ-8玉米种子结构图）1、观察种子的外形。2、用刀片将玉米种子从中央纵向剖开.3、将切好的玉米纵剖面朝上放于培养皿内,在纵剖面上滴一滴碘液.4、用放大镜仔细观察，被染成蓝色的胚乳和未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴、子叶。方法步骤：玉米种子的结构胚种皮和果皮胚乳子叶胚芽胚轴胚根（一片）162345比较菜豆种子与玉米种子结构的异同：菜豆种子玉米种子相同点不同点1、无胚乳2、子叶两片3、营养物质贮存在子叶内1、有胚乳2、子叶一片3、营养物质贮存在胚乳内都由种皮和胚组成像菜豆一样，种子的胚中具有两片子叶的植物，叫双子叶植物。如：像玉米一样，种子的胚中只有一片子叶的植物，叫单子叶植物。如：1、海带与铁线蕨的共同特征是（）A都生活在水中B都具有茎、叶的分化C都用孢子繁殖后代D都没有真正的根2.水绵可从下列哪种环境中采集到()A.小河的浅水边B.大西洋的海底C.潮湿的土坡上D.海边的洼地3、藻类、苔藓、蕨类植物区别于种子植物最明显的特征是（）A藻类、苔藓、蕨类植物无根、茎、叶B藻类、苔藓、蕨类植物无茎、叶C藻类、苔藓、蕨类植物无茎、叶D藻类、苔藓、蕨类植物无种子，用孢子繁殖后代4、下列植物中，不是用孢子繁殖后代的是：（）A藻类植物B蕨类植物C种子植物D苔藓植物5、下列植物中最低等的植物是（）A肾蕨B水稻C海带D马尾松6、没有根、茎、叶分化的植物类群是（）A藻类植物B被子植物C蕨类植物D裸子植物7、池塘里的水绵经常一团团漂浮在水面，其原因是()A.水绵比水要轻B.水中其他动物游动时，将水绵带到水面上来C.水绵细胞都死亡后，水绵漂浮起来D.水绵光合作用释放的氧气积存在一起使水绵漂浮在水的表面来二、填空题1.根据形态、结构和生活习性的不同，植物有四个主要类：（）（）（）（）（）。2.藻类植物的主要特征是：绝大多数生活在（）；结构（），没有（）、（）、（）等器官的分化。3.藻类植物分布广泛、数量庞大，不仅给鱼类提供了（）和（），而且是大气中（）的重要来源。还可以（）用、（）用和（）用。4.葫芦藓植株没有真正的（），只有短而细的（），主要起（）作用。葫芦藓有了（）和（）的分化，叶又小又薄，含有叶绿素，不仅能够进行（）作用，还能吸收（）和溶解在水中的（）。又因为植株长得十分（），所以吸水能力和保水能力都不强，只适于生长在（）的环境中。5.苔藓植物的叶大都只有（）细胞，二氧化硫等（）可以从（）、（）两面侵入细胞，所以苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分（），可当作监测空气污染程度的（）。6.苔藓植物比藻类植物高等是因为苔藓植物在结构上出现了（）和（）的分化7.苔藓植物的主要特征是：具有____和____，体内没有____组织；受精过程离不开水，适于生活在____的地方。8.蕨类植物的主要特征是：植物体不仅有了____、____和____的分化，而且这些器官里有了____组织和____组织，但蕨类植物的____作用仍然离不开水，因而只能生活在比较阴湿的环境之中。9.铁线蕨地上部分是____，它产生的生殖细胞有____。夏天，铁线蕨小叶背面边缘有一些____色降起称为孢子囊群，其中有许多____每一个都有许多孢子，成熟后散落到____的地方，不久便萌发成为很小的____。10.根与假根的区别是：假根中不具输导组织，仅起____作用，根有____；根能吸收____和____能力提高张华在校园内采集到满江红、水绵、墙藓、