2024年福建省南平市中考二模语文试题.docxVIP

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南平市2023—2024学年初中毕业班适应性检测

语文试题

（考试时间：120分钟；满分：150分；考试形式：闭卷）

友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。

一、积累与运用(23分)

1.根据提示语填写古诗文名句。（8分）

提示语

诗文名句

诗文出处

乐观坚定

今日听君歌一曲，①。

刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

关怀思念

我寄愁心与明月，②。

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

悠然自得

③，④。

陶渊明《饮酒（其五）》

蕴含哲理

⑤，⑥。

王安石《登飞来峰》

巧用典故

持节云中，⑦？

苏轼《江城子·密州出猎》

侧面烘托

潭中鱼可百许头，⑧。

柳宗元《小石潭记》

2.小文是“苏东坡迷”，下面是他写的读后感，请帮助补全。（9分）

苏轼乐观①（huò）达，才华横溢，（）了文学的一块新天地。这位②（kuàng）世奇才的人生之路并非一帆风顺，他屡遭政治迫害，几经宦海（），终身颠沛流离。面对（）的人生苦难，他以一种超然的心态化解苦难、对待不幸，成就精彩人生。可如今有些人在历经挫折之后怨天尤人，消极沉③(lún）。再看苏轼，（）繁华，依旧保持初心。我想，人生不如意事十之八九，我们何不像苏轼一样，“谁怕，一蓑烟雨任平生”，笑看风云，笑对人生！

（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分）

①②③

（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（3分）

A.开启漂浮络绎不绝看透

B.开启沉浮络绎不绝识破

C.开辟沉浮接踵而至看透

D.开辟漂浮接踵而至识破

（3）文中画横线的句子有语病，请将正确的句子写在横线上。（3分）

3.“经典是人类智慧的结晶，阅读经典可以涵养性情，启迪人生。”（语出七上名著导读）班级开展“读经典作品，做时代新人”读书交流活动，请从下列名著中任选一部，结合名著内容简述你获得的人生启迪。（6分）

《西游记》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》

阅读（67分）

（一）阅读古诗文，完成4～9题。（23分）

【材料一】

点绛唇①·闲倚胡床

苏轼

闲倚胡床，庾公楼外峰千朵。与谁同坐？明月清风我。

别乘②一来，有唱应须和。还知么？自从添个，风月平分破③。

【材料二】

苏轼，字子瞻，眉州人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书。闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂=4\*GB3④传》，慨然太息。轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见口未能言今见是书得吾心矣。”——节选自《宋史?苏轼列传》

【材料三】

既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒=5\*GB3⑤，易米以救饥者。明年春，又减价粜=6\*GB3⑥常平米，多作饘⑦粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。——节选自《宋史?苏轼列传》

【注释】①点绛唇：词牌名。此词是苏轼与好友袁公济畅游湖山时所作。②别乘：指袁公济。③风月平分破：享受美景，你和我各一半。=4\*GB3④范滂：东汉人，少年时便怀澄清天下之志。=5\*GB3⑤度僧牒：唐宋时官府发给出家僧尼的凭证。凡有牒的僧尼得免地税、徭役。=6\*GB3⑥粜：卖粮食。⑦饘[zhān]：浓稠的粥。

4.下列对三则材料的理解和分析不正确的一项是（3分）

A.材料一“与谁同坐？明月清风我”运用设问的修辞手法。

B.材料二中苏轼母亲不愿意也不想成为范滂母亲那样的人。

C.材料三中苏轼向朝廷请求，免去本路上供米的三分之一。

D.以上三则材料从不同角度体现苏轼不同时期的生活状态。

5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.吾昔有见/口未能言/今见是/书得吾心矣/

B.吾昔有/见口未能言/今见是/书得吾心矣/

C.吾昔有见/口未能言/今见是书/得吾心矣/

D.吾昔有/见口未能言/今见是书/得吾心矣/

6．根据提示，解释下列加点词。(3