原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
数学作业设计的现状调查问卷（教师版）
尊敬的老师：
您好！非常感谢您百忙之中参与本次问卷调查，在此向您致以诚
挚的谢意！为了调查数学教师设计作业和单元作业的现状，特编制问
卷进行调查，请您仔细阅读问卷容，根据实际情况进行填写，您的
真实反馈将帮助此次研究的调查。调查结果只做本次研究使用，且遵
守保密原则，绝不泄露有关您的个人信息，请您放心。再次感谢您的
参与！
一、个人基本信息
1.您的性别：
A.男
B.女
2.您的学历是：
A.专科及以下
B.本科
C.硕士研究生
D.博士研究生
3.您任教学校所在地是：
A.省会或地级市城区
B.县（市）级城区
C.乡镇/村
4.您的职称是：
A.中学三级（或未定级）
B.中学二级
C.中学一级
D.中学高级
5.您的教龄（含年）：
A.3年及以下
B.4~10年
C.11~20年
D.20年以上
6.您现在任教的年级是：
A.初一
B.初二
C.初三
二、作业设计基本情况
7.您每天花在设计数学作业上的时间要多久？
A.少于30分钟
B.30分钟到60分钟
C.1-2个小时
D.2个小时以上
8.作业是由备课组统一设计的频率是
A.总是
B.经常
C.有时
D.很少
E.从未
9.您选择配套的练习册作为作业的频率是
A.总是
B.经常
C.有时
D.很少
E.从未
10.学校自行设置校本作业作为作业的频率是
A.总是
B.经常
C.有时
D.很少
E.从未
11.您直接从教科书中选择习题作为作业的频率是
A.总是
B.经常
C.有时
D.很少
E.从未
12.您自行编制作业的频率是
A.总是
B.经常
C.有时
D.很少
E.从未
13.您选择其教辅材料作为作业的频率是
A.总是
B.经常
C.有时
D.很少
E.从未
14.您通过查找网络资源设计作业的频率是
A.总是
B.经常
C.有时
D.很少
E.从未
三、请回答，您对数学作业价值的认同度
15.作业有助于提高学生的数学学业绩
A.非常同意
B.基本同意
C.不确定
D.不同意
E.非常不同意
16.作业有助于增强学生对数学学科的重视程度
A.非常同意
B.基本同意
C.不确定
D.不同意
E.非常不同意
17.作业有助于保持学生的学习兴趣
A.非常同意
B.基本同意
C.不确定
D.不同意
E.非常不同意
18.作业有助于学生巩固课堂学习容
A.非常同意
B.基本同意
C.不确定
D.不同意
E.非常不同意
19.作业有助于培养学生良好的学习习惯
A.非常同意
B.基本同意
C.不确定
D.不同意
E.非常不同意
20.作业有助于学生掌握良好的学习方法
A.非常同意
B.基本同意
C.不确定
D.不同意
E.非常不同意
21.作业有助于培养学生合理安排时间的能力
A.非常同意
B.基本同意
C.不确定
D.不同意
E.非常不同意
四、请回答，您在设计作业过程中对有关思考问题的思考频次
22.您在设计作业前会写作业总目标
A.从不
B.偶尔
C.有时
D.经常
E.总是
23.您在设计完作业会预先做题目
A.从不
B.偶尔
C.有时
D.经常
E.总是
24.您在设计完作业会分析每道题对应的目标
A.从不
B.偶尔
C.有时
D.经常
E.总是
25.您在设计完作业会分析是否存在科学性的错误
A.从不
B.偶尔
C.有时
D.经常
E.总是
26.您在设计作
文档评论（0）