2015届高考语文二轮提优导学案(江苏专用-专题训练)-苏教版23.doc

【答案】

第五周现代文阅读(三)

天天限时小练(一)

.(.é,ɡōáāāīɡīɡǐǐùǔíī,ɡǎàüèàīɡùàɡàɡ)

.(反应:事情所引起的意见、态度或行为。反映:对客观事物本质的体现。境界:指事物达到或表现的程度,一般带有褒义。境地:所遭遇到的情况。中性词。庇护:给予保护。袒护:出于私心而无原则地支持或庇护某一方)

.(项叙事,表明的是时间、事件的发展,并未用对偶的修辞手法)

.(“鼎力相助”是敬辞)

.(②中的“这一结论”指的是文段中的第一句话;③②构成了转折关系;⑥④①叙述的是纳粹德国时期普通人的人性中的“恶”;⑤中的“在人性的恶的参与下”指的就是⑥④①叙述的现象)

.(第二幅图中的人好像是被某种力量压制住了,不得不从昂首阔步变成低头走路;而第三幅图中的人后来就一直低头走路了。这幅漫画告诉我们不能因为受到某种力量的短暂压迫,就一直抬不起头。只有项有类似的道理)

.①有良好的学术和教育背景;②具有锐意进取、寻求变革的精神特质;③是能源问题专家;④朱棣文是个严格得近乎苛刻的环保主义者;⑤从不轻言放弃,意志坚忍不拔。

.①相信在核能与传统的煤电之外有种更低污染的能源;②在一种“闭合循环”的理想状态下不会有新的二氧化碳产生;③“合成生物学”,期望通过生物自身的某种特性,将各种纤维直接转化为能源。

.多赢:是指在多方面具有某种促进或推动作用,使情势向积极态势方向转变。①社会对环保肯定会有更多的重视,有助于研究经费的解决;②将使美国能源环保政策进一步走向科学决策;③美国会成为一个受各国尊敬的“绿色新美国”;④对国际社会而言,全球节能减排运动将出现一个强有力的领导者;⑤能源部部长的位置非常重要且敏感,这项任命将会解除华人的疑虑;⑥融洽中美关系,在全球节能减排问题上达成共识。

.()无长无少道之所存()惟草木之零落兮()不如须臾之所学也()此后汉所以倾颓也()猿鸣三声泪沾裳()横槊赋诗

二轮专题集训(一)

.①学识:学贯古今,知识渊博。②品质:诚实谦虚,严谨执着。③性格:超凡脱俗,热爱教育。

.①对官场,敬而远之,了无兴趣,清高脱俗;②鄙视艳羡高官厚禄、投机钻营的人(或:鄙视那种爱慕虚荣之人);③一心扑在他所热爱的教育事业上,这显示了季先生为教育事业而献身的精神。

.①季羡林先生涉及传统国学的重大领域,学识渊博;②季羡林先生既不是一味钻故纸堆的冬烘先生,也无所谓荣辱褒贬;③季羡林先生亦儒亦释亦道,而又非儒非释非道,从心所欲,脱略形迹;④季羡林先生著作等身,身列作家之林,还自谦为票友。所以,季羡林先生是一位不可超越的“国学大师”。

.运用对比的手法。与林纾论战,将林的刻毒攻击和蔡的平情论理进行对比;与胡适争论,将胡的“放言贬损”与蔡的“未尝作气”对比;在宴会上,将钱玄同的率直质疑与蔡的“舒言缓语”对比。

.①坚守个人价值观,对高官厚禄毫不在意。②本性更愿研究学术,不愿为官行政。③清廉奉公,洁身自好。

.观点一:蔡元培是“好好先生”。①思想上兼容并包,聘任新文化运动干将,又留任守旧派学问大家;②处世恬淡,待人平易,胸襟豁达。

观点二:蔡元培“宁正不阿”。①遇大事,刚强有主见。②抵制外界压力,敢于担当。③发表文章,痛斥军阀。

观点三:蔡元培既是“好好先生”,又“守正不阿”。①兼容并包,胸襟豁达。②遇大事坚持立场,刚强有主见。

天天限时小练(二)

.(ìèáɡɡàɡà;.āāǎǎáǎāɡàɡǔùóùīìīì)

.()(金帛—金箔)

()(注意对仗工整)

.

.()(绮丽ǐ)

()

()

.①如何定义幸福;②当前我们感到不幸福的原因是什么;③中国建设幸福社会应该做什么。

.①通过运动,可以制约权力、驾驭资本、制止社会的溃败;②可以建立一个更加公平正义的社会;③可以实现真正意义上的幸福生活。

.①以美国的历史事实和中国的现状进行对比,证明中国目前的社会现状是社会发展进程中的必然;②以美国的历史经验,告诉中国建设幸福社会最主要的是需要一场社会进步运动;③借助此例,自然地引出了他的观点。

.()翱翔蓬蒿之间()虽乘奔御风()弃掷逦迤()恨别鸟惊心()夙兴夜寐()相与枕藉乎舟中

二轮专题集训(二)

.①授课不拘常规、乘兴随意。如讲课得意处,边吸旱烟,边解说文章精义,下课铃响也不理会;如易时易地,专门在月下讲《月赋》,课上提问吴宓等。②做学问自视甚高。如认为自己对《红楼梦》的理解是“仙桃一口”;认为天下懂庄子的除了庄子本人外只有自己;空袭时自己是在替庄子跑,自己死了就无人懂庄子等。③面对强权有傲骨。如主持安徽大学校务期间拒绝蒋介石前去“训话”;学潮