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圆的面积（二）年级：六年级学科：小学数学（北师大版）
圆等分的份数越多,拼出的图形就越接近平行四边形。
C÷2底高圆的面积平行四边形的面积＝底×高平行四边形的面积??×圆的面积S＝?拼成的平行四边形与原来的圆之间有什么联系？r
这是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片。1.找一找：在这个过程中，什么变了，什么没变？2.想一想：转化后的三角形和原来的圆有什么联系？3.说一说：你是如何根据三角形的面积推导出圆面积的计算方法的？
2rπ这是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片。r周长半径
rrπr2把圆形茶杯垫片沿直径剪开，得到两个近似的三角形，再拼成平行四边形。C2平行四边形的面积相当于圆的面积πr
等积变形转化
喷水半径是3m，喷水头转到一周，能浇灌多大面积的农田？r=3m3.14×32=28.26（m2）答：能浇灌28.26平方米的农田。S=πr2r=3m
工人们要围一个圆形羊圈，羊圈的周长是125.6米。这个羊圈的面积是多少平方米？C＝125.6m答：这个羊圈的面积是1256平方米.r=C÷π÷2125.6÷3.14÷2=40÷2
=20（米）S=πr23.14×202=3.14×400=1256（平方米）
有一圆形蓄水池，它的直径是10m,它的周长和占地面积分别约是多少?答：它的周长约是31.4米，占地面积约是78.5平方米。C=πd3.14×10=31.4mr：10÷2=5mS=πr23.14×52=31.4（平方米）
rS=πr2Cr=C÷π÷2dr=d÷2
求下图中阴影部分的面积。阴影部分面积＝－外圆面积内圆面积3.14×122－3.14×82=3.14×144－3.14×64=452.16－200.96=251.2（cm2）3.14×(122－82)=3.14×80=251.2（cm2）
求下图中阴影部分的面积。阴影部分的面积＝圆面积－正方形面积圆的面积：3.14×（10÷2）2＝78.5（cm2）正方形面积：10×（10÷2）÷2×2＝50（cm2）阴影部分面积：78.5－50＝28.5（cm2）
大家有什么收获？有什么新问题吗？还有没有其他方法可以推导出圆的面积公式呢？还有哪些图形可以通过转化来解决面积呢？
同学们，再见！
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