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人教版八年级物理上册导学案第三章物态变化3.2熔化和凝固
【学习目标】
1了解物态变化是物质在固、液、气3种状态之间的变化。
2.掌握熔化和凝固,熔化吸热、凝固放热。
3.掌握晶体和非晶体在熔化、凝固过程的异同点。
4.掌握熔点、凝固点,水的凝固点、冰的熔点为0摄氏度。
【课前预习】
1.下列一些关于生活的物理现象及原因分析,错误的是()
A.用冰袋给高热病人降温,原因是冰熔化要吸热
B.使用高压锅,食物容易被煮熟,原因是锅内气体压强大,液体沸点高
C.水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气的水蒸气液化形成的
D.衣柜里的樟脑变小了,原因是樟脑发生了升华现象
2.以下说法正确的是
A.温度为0℃时,水已不存在,全部结成冰B.温度为0℃时,冰已不存在,全部化成水
C.温度为0℃时,冰和水都有可能存在,但没有水蒸气D.温度为0℃时,冰、水和水蒸气都有可能存在
3.沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像.在用铜块浇铸铜像的过程,铜块发生的物态变化是
A.先升华,后凝华B.先凝华,后升华C.先熔化,后凝固D.先凝固,后熔化
4.如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象获得的信息准确的是
A.第5min时物质已全部熔化B.在BC段没有吸热,温度不变
C.这种物质是晶体,其熔点是48℃D.CD段物质已处于气态
5.冰的熔化温度为0℃,则0℃的水
A.一定是液态B.一定是固态C.一定是固液共存D.前三者都可能
6.下列说法正确的是
A.金属在熔化和凝固的过程,温度均保持不变B.物体吸收热量后,温度一定升高
C.任何情况下水的沸点都是100℃D.冰的温度一定低于0℃
7.我们生活在炎炎的夏日里,多么期盼环境的凉爽;但真正到了深冬时节,却又是滴水成冰的寒冷.对于“滴水成冰”
这一过程,有关物态变化和吸放热,下列说法正确的是()
A.物态变化是凝固,放出热量B.物态变化是汽化,吸收热量
C.物态变化是熔化,吸收热量D.物态变化是液化,放出热量
8.下面所列物质,哪种物质具有一定的熔化温度
A.蜡B.冰C.玻璃D.松香
9.冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是
A.水管里的水结成冰后,体积变大B.水管里的水结成冰后,质量变大
C.水管里的水结成冰后,密度变大D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂
10.将两块相同的方糖分别投入到两个质量相同,温度不同的装水烧杯,发现温度高的烧杯方糖消失的快,以下分
析不正确的是
A.方糖吸收热量熔化了B.方糖的消失是分子热运动的结果
C.温度越高,分子的热运动越快D.方糖的分子大小保持不变
【学习探究】
自主学习
阅读课本,完成下列问题
1、随温度的变化,物质会在、、三种状态之间的变化
2、通常水有几种状态存在?影响它的不同状态的因素是什么?
3、现象:固体与液体间的转换
现象原因
春天,冰雪消融冰雪由固态变成了液态
夏天,拿出冰柜后未吃的冰糕化了冰糕由固态变成了液态
冬天,凉在屋外的衣服结冰水由液态变成了固态
熔化后的铁水冷却后变成铁锅铁由液态变成了固态
我们可以得出,冰变成水的过程,物态由态变为态,这种现象叫
做,这种物态变化需要(吸热、放热);相反如果水结成冰,物体由态
变为态,这种现象叫做,这种物态变化需要。(吸热、放热)
4、晶体与非晶体
(1)有些固体在
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