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高中美术《象外之境中国传统山水画》教案

（学习版）

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序言

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高中美术《象外之境中国传统山水画》教案

一、教学目标

知识与技能：结合山水画著名作品，感悟中国传统山水画的山水

情怀，了解妙夺造化、因心造境等特点，体会山水画独特魅力，掌握

鉴赏中国传统山水画的方法。

过程与方法：通过观察《富春山居图》《青卞隐居图》《溪山行

旅图》等作品，运用小组讨论等方法从山水画的内容、构图、笔墨等

方面体会山水画的情怀、造化、意境。学习鉴赏方法，提高美术鉴赏

能力。

情感、态度和价值观：感悟中国山水画的独特魅力，领悟人文精

神，提升对传统文化的热爱之情，养成传承和保护传统文化的意识。

二、教学重难点

重点：中国山水画山水情怀、妙夺造化、因心造境的特征。

难点：领会蕴含在山水画中独特的人文精神。

三、教学过程

(一)趣味情境导入

创设情境，教师播放古琴音乐，并提出问题：

教室中回响起的悠扬音乐，有人知道它的曲名吗?你能联想到什

么样的画面?(《高山流水》，优美的山水景物)

教师总结：高山流水不仅是一首悠美的乐曲，也是我国古代山水

画画家的主要绘画题材。山水画是山水、人物、花鸟三个主要画科中

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最受中国古代文人推崇的，那它具有怎样的独特魅力?现代山水画和

古代传统山水画有怎样的传承和发展?让我们一起走入山水画与传统

艺术做一次亲密接触!引入课题《象外之镜——中国传统山水画》。

(二)作品内容识读