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五年级下册数学知识点总结

五班姓名：学号

数与代数

第一单元：《分数加减法》

一、分数的意义

1.分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几

份的数，叫做分数。

2.分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份的数叫

做分数单位。

二、分数与除法的关系，真分数和分数

1.分数与除法的关系：除法中的被除数相当于分数的分子，除数相等

于分母。

2.真分数和分数：

①分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1。

②分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做分数，分数大于1

或等于1。

③由整数部分和分数部分组成的分数叫做带分数。

3.分数与带分数的互化：

①把分数化成带分数，用分子除以分母，所得商整数部分，余

数分子，分母不变。

②把带分数化成分数，用整数部分乘以分母加上分子分子，分

母不变。

三、分数的基本性质

1.分数的分子和分母时乘或除以相的数（0除外），分数的大小

不变，这叫做分数的基本性质。

2.分数的大小比较：

①分母分数，分子大的分数就大，分子小的分数就小；

②分子分数，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。

③异分母分数，先化成分母分数（分数单位相），再进行比较。

（依据分数的基本性质进行变化）

四、约分（最简分数）

1.最简分数：分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。

2.约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，

叫做约分。（并不是一定要把分数化成与它相等的最简分数才叫约

分；但一般要约到最简分数为止）

注意：分数加减法中，计算结果能约分的，一般要约分成最简分数。

五、分数和小数的互化：

1.小数化分数：将小数化成分母是10、100、1000…的分数，能约分

的要约分。

具体是：看有几位小数，就在1后边写几个0做分母，把小数点去掉

的部分做分子，能约分的要约分。

2.分数化小数：用分子除以分母，除不尽的按要求保留几位小数。（一

般保留三位小数。）

如果分母只含有2或5的质因数，这个分数能化成有限小数。如果含

有2或5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。

3.分数和小数比较大小：一般把分数变成小数后比较更简便。

六、分数的加法和减法

1.分数加减法

（1）分数方程的计算方法与整数方程的计算方法一致，在计算过程

中要注意统一分数单位。

（2）分数加减混和运算的运算顺序和整数加减混和运算的运算顺序

相。在计算过程，整数的运算律对分数样适用。

（3）分母分数加、减法：分母分数相加、减，分母不变，只把

分子相加减，计算的结果，能约分的要约成最简分数。

（4）异分母分数加、减法：异分母分数相加、减，要先通分，再按

照分母分数加减法的方法进行计算；或者先根据需要进行部分通分。

根据算式特点来选择方法。

第三单元《分数乘法》

一、分数乘法（一）

(1)理解分数乘整数的意义：分数乘整数意义整数乘法意义相，

就是求几个相加数的和的简便运算。

(2)分数乘整数的计算方法：分母不变，分子和整数相乘的积分子。

能约分的要约成最简分数。

(3)计算时，应该先约分再计算。

二、分数乘法（二）

(1)整数乘分数的意义：求一个数的几分之几是多少。

(2)理解打折的含义。例如：九折，是指现价是原价的十分之九。

补充知识点：

1.打几折就是指现价是原价的百分之几，例如八五折，是指现价是原

价的百分之八十五。

关系式：现价=原价×折扣原价=现价÷折扣折扣=现价÷原价

2.买一赠一打几折：出一个的钱拿两个货品即1除以2等于零点

五(五折)

买三赠一打几折：出三个的钱拿四个货品即3除以4等于零点七

五(七五折)

三、分数乘法（三）

1.分数乘分数的计算方法：分子相乘做分子，分母相乘做分母，能约

分的可以先约分。（结果是最简分数。）

2.比较分数相乘的积与每一个乘数的大小：

真分数相乘积小于任何一个乘数；

真分数与分数相乘积大于真分数小于分数。

3.比较分数相乘的积与每一个乘数的大小。（填我们的发现）

补充：真分数与分数相乘积大于真分数小于分数。

4.求一个数的几分之几是多少，用乘法。（即已知整体和部分量相对

应的分率，求部分量，用乘法）

5.倒数：

（1）如果两个数的乘积是1，那么我们称其中一个数是另一个数的倒

数。倒数