培养方案201422014生物技术专业本科人才培养方案.docx

培养方案编号：

2014生物技术专业本科人才培养方案

一、培养目标

培养基础扎实、知识面宽、实践能力强，具有人文素养、科学精神、国际视野、健全人格的，能系统地掌握生物科学和现代生物技术基本理论、基本知识，并接受扎实的专业技能训练，具有创新意识的适应广泛的高素质应用型人才。本专业毕业生适宜从事生物技术及其相关领域的科学研究、技术开发及管理等方面的工作，可到农林业、发酵工业、医药卫生、食品、环保、园林等行业从事应用研究、技术开发、质量控制、生产管理等工作。并具有进一步深造的基础和发展的潜能，可攻读硕士研究生。

二、培养基本规格与要求

本专业培养应用研究型或技术型人才。培养规格一般应具备以下要求：

1.素质结构要求

(1)具备较高的思想道德素质：包括正确的政治方向，遵纪守法、诚信为人，有较强的团队意识和健全的人格；

(2)具备较高的文化素质：掌握一定的人文社科基础知识，具有较好的人文修养；具有国际化视野、现代意识和健康的人际交往意识；

(3)具备良好的专业素质：受到严格的科学思维训练，掌握比较扎实的生物科学基础理论和研究方法，有较好的综合分析素养和效益观念，有求实创新的意识和精神；

(4)具备良好的身心素质：包括健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。

2.能力结构要求

(1)获取知识的能力：具有良好的自学习惯和能力、有较好的表达交流能力、有一定的计算机及信息技术应用能力；

(2)应用知识能力：具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相关领域产品研发的能力、具有生物技术下游工程实践和技术革新的基本能力。

(3)创新能力：具有较强的创造性思维能力、开展创新实验和科技开发能力。

3.知识结构要求

(1)工具性知识：能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索，有初步的外语交流和科技写作能力；具有较强的计算机操作技术；

(2)人文社会科学知识：具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面的知识；

(3)自然科学知识：具有较强的数学、物理学、化学、计算机科学等方面的知识；(4)工程技术知识：具有一定的电工电子学、生物工程原理等方面的基础知识；

(5)经济管理知识：有初步的经济学、管理学等方面的知识；

(6)专业知识包括：掌握生物科学与生物技术的基础理论、基本知识和基本技能，受到较扎实的专业理论和专业技能训练。

三、学制与毕业要求

基本学制为四年，学生可根据自身情况在四至六年内完成学业。

四、授予学士学位要求

学生修满规定的172学分，可取得毕业资格；达到学校规定的授予学士学位标准，授予理学学士学位。

五、主干学科、主要课程

主干学科：生物学。

主要课程：植物学、动物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、基因工程、细胞工程、发酵工程、蛋白质与酶工程。

六、课程结构与学分、学时要求

课程结构体系及学分要求

课程平台

课程群、学分学时及比例

课程群

学时与学分

学分

%

学时

%

通识教育

道德素质课程

17.5

10.17

218

8.35

专业普适课程

23

13.95

426

16.32

素质拓展课程

15

8.14

228

8.74

专业教育

学科基础课程

19.5

11.34

338

12.95

专业核心课程

32

18.60

632

24.21

专业方向课程

39

22.67

768

29.43

综合实践课程

26

15.12

42周

合计

172

100

2610

100

七、教育教学活动安排表(单位：周)

学年

学

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

合计

一

二

三

四

五

六

七

八

教

学

环

期

节

课堂教学

15

17

17

17

17

17

100

考试

2

2

2

2

2

2

12

军事技能训练

2

2

公益劳动

1

社会实践

(2)

(2)

基础实验技能培训

(2)

(2)

野外综合实习

(2)

(2)

专业见习

2

2

创新实践与科技活动

(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

(1)

(6)

毕业论文

1

5

6

12

科研训练

9

9

专业拓展训练

9

9

毕业实习与毕业论文

15

15

30

机动

1

1

1

1

1

1

教育周数

20

20

20

20

20

20

20

19

159

寒暑假

12

12

12

6

0

42

总周数

52

52

52

)

19

201

八、课程设置与教学计划表

(一)通识教育平台

课程类别

修读

形式

开课学期

课程编码

课程名称

学分

学时分配

考核方式

总学时

讲受

实验(践)

周学时

道德素质课程

必修课

思想道德修养与法律基础

3

45

30

15

2

考查

2

马克思主义基本原理

3

45

30

15

2

考试

3

中