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12.2一次函数第一课时

细心观察:请同学们找出这些函数的共同点，并回答问题：h=30t+1800Q=-25t+300y=2xy=-2xs=80t1、这些函数中自变量是什么？函数是什么？2、在这些函数式中，表示函数的自变量的式子，是关于自变量的几次式？3、关于x的一次式的一般形式是什么？

特别地，当b=0时，一次函数y=kx(常数K≠0），叫做正比例函数一次函数：若两个变量x、y之间的关系可以表示成y=kx+b(k、b为常数，k≠0）的形式，则称y是x的一次函数。（x为自变量，y为因变量。）

例1下列函数关系式中，哪些是一次函数？哪些是一次函数中的正比例函数？它是一次函数，不是正比例函数。它不是一次函数。它是一次函数，也是正比例函数。它不是一次函数。

例2写出下列各题中y与x之间的关系式，并判断：y是否为x的一次函数？是否为正比例函数？(1)汽车以６０千米/时的速度匀速行驶,行驶路程y(千米)与行驶时间x(时)之间的函数关系（2）圆的面积y(平方厘米)与它的半径x(厘米)之间的关系（3）一棵树现在高50厘米，每个月长高2厘米，x月后这棵树的高度为y厘米。解：y=60x,y是x的一次函数,也是x的正比例函数。解：y=πx2,y不是x的正比例函数，也不是x的一次函数。解：y=50+2x,y是x的一次函数，但不是x的正比例函数。

已知函数y=(m+1)x+(m2-1),当m取什么值时，y是x的一次函数？当m取什么值时，y是x的正比例函数？解：由题意得，当y是x的一次函数时，解得当y是x的正比例函数时，解得拓展1

拓展21、已知函数是正比例函数，求的值.2、若是一次函数.求m的值.3、在一次函数中,当时，A、-1B、1C、5D、-5，则的值为（）3、在一次函数中,当时，A、-1B、1C、5D、-5，则的值为（）

课后思考：某同学的家离校约3000米，骑自行车每分钟行驶300米，（1）完成下表x（分钟）012345已走的路程（米）剩下的路程y（米）（2）你能写出y与x之间的关系式吗？y=3000-300x300027002400210018001500030060090012001500