人教版六年级数学下册第四单元第4课《正比例》课件马小玲.pptxVIP

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第3课时正比例

人教版六年级数学下册

第四单元:比和比例

固原市实验小学马小玲

观察上表,回答下面的问题。

(1)表中有哪两种量?

(2)总价是怎样随着数量的变化而变化的?

(3)相应的总价与数量的比分别是多少?比值是多少?

数量/米

总价/元

1

3.5

2

7

3

10.5

4

14

5

17.5

6

24.5

7

21

8

28

文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。

从上表可以看出,总价与数量是两种相关联的量,总价是随着数量的变化而变化的,而且总价与相应数量的比值总是一定的。

数量/米

总价/元

1

3.5

2

7

3

10.5

4

14

5

17.5

6

24.5

7

21

8

28

文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。

单价

比值3.5,实际就是彩带的单价。用式子表它们的关系就是:

总价

数量

数量/米

总价/元

1

3.5

2

7

3

10.5

4

14

5

17.5

6

24.5

7

21

8

28

文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。

数量

像这样,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。

数量/米

总价/元

1

3.5

2

7

3

10.5

4

14

5

17.5

6

24.5

7

21

8

28

文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。

上表中,总价和数量是成正比例的量,总价与数量成正比例关系。

如果用字母y和x表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用下面的式子表示:

数量/米

总价/元

1

3.5

2

7

3

10.5

4

14

5

17.5

6

24.5

7

21

8

28

文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。

小结:

两种量成正比例关系要满足以下三个条件:

1、这两种量是相关联的量;

2、一种量变化,另一种量也随着变化;

3、这两种量中相对应的两个数的比值一定。

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