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初中语文八年级上册11《答谢中书书》同课异构公开课一等奖创新教学设计
《答谢中书书》同课异构教学设计
【壹】教学目标
《答谢中书书》
学习目标
1.学习用精准的词语、恰当的顺序描写景物的方法。
2.通过反复诵读,借助联想和想象,感受山川风物之灵秀;体会作者热爱自然山水的情感及欣赏山水之美的超然心境。
3.培养学生热爱大自然、热爱生活的美好感情。
教学重难点
重点:学习用精准的词语、恰当的顺序描写景物的方法。
难点:学生学习从不同角度分析、理解、欣赏作品意境,体会文中蕴含的思想感情,提高学生的品德修养和
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