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人教版语文六年级上册课件;;在协商的过程中需要注意些什么呢?;根据要求,自主学习。
1.课本中给出的交际话题是什么?
2.本次交际有哪些要求?;课本中给出了两个交际话题:;本次交际的要求:
讨论时,小组成员分别选择一个角色,从这个角色出发阐述对这个问题的看法。听到不同意见,要换位思考,积极沟通。;;小组合作要求。
1.每个成员自选一个角色。
2.从这个角色出发谈对这个问题的看法。
3.讨论结束后,总结一下协商成功或不成功的原因。;交际示例:;环卫工人:虽然燃放烟花爆竹能增加节日的欢乐气氛,但是燃放烟花爆竹会产生有害气体及固体废弃物,不仅污染大气、破坏环境,而且还会带来噪声污染,燃放不当还会危及人身安全。;消防队员:的确如此,燃放烟花爆竹会引发许多安全事故。每逢春节,由于燃放烟花爆竹而引起的火灾及炸伤手臂、面部或眼睛的事故屡见不鲜。所以我觉得春节应该禁止燃放烟花爆竹。;全班交流,总结方法。
1.准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。
2.尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。
3.表达观点时,语言要简洁明了,有理有据。;1.明确交流内容。;2.选择角色。(可以是课本外的角色)
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