课件七年级道德与法治--课件.ppt

第四单元走进法治天地

复习课件授课教师王建利第九课法律在我们身边（复习）一、生活需要法律（一）知识要点：1、每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。2、作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。3、我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。4、法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。5、法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。（二）基本问题1、法律与我们每个人的关系怎样？P862、什么是法律？什么是法治？P873、依法治国的总目标是什么？依法治国有什么重要意义？P884、辨析：有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。p85二、法律保障生活（一）知识要点1、法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。2、法律区别于其它行为规范的最主要特征是由国家强制力保证实施。3、法律具有规范和保护两个方面的作用。4、制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。5、在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人没有超越法律的特权。（二）基本问题1、法律具有哪些基本特征？P90-912、法律具有什么重要作用？p923、法律的规范作用是如何体现的？①②③p934、法律的保护作用是如何体现的？①②p94第十课法律伴我们成长（复习）一、法律为我们护航（一）知识要点：1、在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。2、保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。3、家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。4、我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。（二）基本问题1、未成年人为什么需要特殊的保护？P96-972、给于未成人特殊关爱和保护的法律有哪些？p973、观点辨析：p984、宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们应该怎样做呢？p100二、我们与法律同行（一）知识要点1、法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。2、当我们遇到问题需要解决时，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。3、在我国，人民是法治的践行者，又是法治的受益者。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。4、法治时代，并不否认道德的重要性。5、增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。（二）基本问题1、我们怎样做到依法办事？P101-102①②2、为什么要树立对法律的信仰？p102①②3、在法治时代，道德已经失去了原来的重要作用？p103非选择题案例分析1、初中生小华染上了抽烟、喝酒的坏习气，因担心被老师发现，经常爬到校外抽烟、喝酒。由于开销过大，他经常向其他同学借钱，最初还能按时归还，慢慢地就找各种理由拒绝还钱。为了弄到更多的钱，他便去勒索低年级学生，最后铤而走险，到学校附近的小卖部抢劫，把小卖部的老奶奶打成重伤，后被公安机关抓获、刑拘。（1）小华违反了那些规则？其中哪些是有形的，哪些是无形的？（2）假如你的合法权益受到侵害，你会怎样做？2、身为警察的罗某知法犯法，醉酒后驾驶警车撞上骑电动车的苏某，法院对此案当庭作出一审宣判，认为罗某犯罪事实清楚，证据充分，构成危险驾驶机动车罪。罗某当时血液的乙醇含量远远高于醉驾的认定标准；罗某身为人民警察，静载出事后驾车离开，造成极坏影响。根据以上犯罪事实、情节和危害程度，法院作出以下判决：判处罗某拘役5个月，并处罚金人民比5000元。（1）上述案例体现了我国法律的哪些特征和作用？（2）上述案例启示我们应该怎样做？同步训练p68;p91（答案）典型案例3、七年级学生小芸的父亲买了一辆中巴，从事客运生意。为了节省开支，小云的父亲一直想让小云辍学，帮他售票，但小芸始终不同意。后来在父亲执意要求下，小芸被迫辍学。学校得知此事后，会同社区、镇政府工作人员，多次做小芸父亲的思想工作……（1）你认为小芸的父亲做法对吗？为什么？（2）在我国，保护未成年人的“四道防线”是什么？案例中体现了对小芸的什么保护？（3）在众多