2024年上海市杨浦区高三语文二模作文题目分析及范文:空白之心与想象的灵魂.docx

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2024年上海杨浦高三二模作文

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??有人说,只有怀着一颗空白之心,才能够获得想象的灵魂。

对此,你是否认同?请写一篇文章,谈谈你的认识和思考。

要求:①自拟题目;②不少于800字。

一、作文材料分析

有不少人批驳该题目的隐喻意味过强,其深刻的内涵和宽广的外延给考生带来了定义和解读的困难。

但在审视和反思上海的所有作文题目时,我们发现,上海卷不仅要追求逻辑的严谨性和思辨的深度,还要努力跳出常规的解读框架和认知惯性,寻求守正与创新之间的平衡。

然而,这样的追求无疑是一项艰巨的任务,学生唯有努力激发想象力和创造力,深入探索自我和生活的本质,才能不断提升自己的写作水平和综合素质,应对出题人的要求。

二、审题立意

熟悉的学生看到这个题目就想起2022普陀一模作文:

2022年上海普陀高三一模作文

有人说,知识是想象力的土壤;也有人觉得不尽如此。

这探讨的即是知识和想象力之间的关系。

这两篇题目有异曲同工之妙,机智的学生立马回想到空白之心=没有固有观念和知识束缚。然而不仅仅如此。

(一)概念界定(找到作文材料的关键词)

“空白之心”:真诚的、质朴的、纯洁的心灵。不被世俗的名利侵占,没有固有观念和知识的束缚。

“想象的灵魂”:它象征着创新思维、艺术灵感、深度思考等高度依赖想象力的内在精神特质,或有灵魂的想象:丰富、新奇、独特的想象能力。

(二)概念关系

材料要求考生对这一观点发表看法,即是否认同只有保持“空自之心”才能获得有灵魂的“想象”。

事实上,二者关系:必要非充分条件。

因此论断有三种:

⑴认同:阐述必要性;⑵反对:补充必要条件;⑶不完全认同:辩证分析;

⑴认同:阐述必要性

当我们拥有一颗去除了尘世俗务的空白之心时,我们才可以保持诚实、坦荡、率性。

因此能够不受功利的支配,只听从内心的声音,保持好奇心与洞察力,凭自己的兴趣去展开丰富的、有灵魂的想象。

⑵反对:补充必要条件

然而,想象力的获得并不仅仅依赖于“空白之心”。事实上,它还需要基于现实的洞察力、既有知识经验的累积、个人的主观能动性。

想象力并非空中楼阁,而是需要扎根于现实的土壤。

只有当我们对现实世界有足够的了解和认识,我们的想象才能具有坚实的基础,才能成为有灵魂的想象。

(三)论证

⑴萨特存在主义:存在先于本质;⑵道家:无之以为用。常德不离,复归于婴儿。⑶儒家:绘事后素。绘事后素:先有白底,然后在上面绘画。绘事,绘画之事;后素,后于素也。u⑷庄子:虚室生白/摒弃成心;心境若能保持虚静,不为欲念所蒙蔽,则能纯白空明,真理自出。⑸王阳明:去蔽。道德修养的根本任务是“去蔽明心”,即去除物欲的昏蔽,发明本心所具有的“良知”。⑹尼采:婴儿境界。人的精神有三种境界:骆驼、狮子和婴儿。第一境界骆驼,忍辱负重,被动地听命于别人或命运的安排;第二境界狮子,把被动变成主动,由“你应该”到“我要”,一切由我主动争取,主动负起人生责任;第三境界婴儿,这是一种“我是”的状态,活在当下,享受现在的一切。⑺李贽:童心。(四)素材这部分可用的素材很多,常见:《月亮与六便士》、《高更》、《毕加索》……三、范文赏析

这次考场范文,有一篇竟然出现排比段,更有甚者出现明显套题嫌疑。

学生如果仅仅依赖优美的文字和牵强附会的逻辑来构建作文,那么这种表面的华丽和肤浅的思考,终将会被经验丰富的老师所识破,从而导致在考试中失利,马失前蹄。

学生在写作上仍需加强原创性和批判性思维的培养。另外,范文虽好,但不要贪多,结合自己的写作习惯改写,总结出自己可复用的模块,才能快速提高。

在空无中起舞(68分)

狭小而逼仄的空间中,稍许旋转便会扬起经年的灰,而于无边的辽原上,人才能无拘无束地起舞。同样,只有空白的心,方能托起想象的灵魂。

人心是多维的。它可以因无知而空落,也可以因了无成见而包容,还可以因心境视域的拓展而广博无垠。我们常常将想象视为感性的代表,想象是以超越现实的畅想,于实中入虚,通过对现实材料的重塑创造出幻妙的主观存在。拥有想象的灵魂,便是以无力有,在五色焕彩中解放人的天性,让灵魂起舞。而这,应以一颗空白之心为前提。

最为浅层的空白,便是因初生而无知的一种自然状态。

罗素曾言:“人生而无知。”儿童正是因为心灵的绝对空白,而兴发出探索和幻想的冲动,以本能性的欲望不断在意识中组合他们所吸纳的现实表象,又因不受常理逻辑的制约,往往表现出极强的想象力和创造性。因不受经验和逻辑的拘束,想象的灵魂得以自由起舞。

对于摆脱绝对无知的人而言,空白之心则表现为包容与豁达。笛卡尔以宽宏为德行之首,宽宏之人不为特定的固有认知所束缚,不拘泥于现实的臧否,拥有好奇心和广阔的心灵空间。以无为有,方能尽其奥;以无为用,方能畅其情。如老子所言:“有之以为利,无之以为用。”内心不拥挤,心绪不壅塞,才能利于想象的成活。欲获得想象的灵魂,

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