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现代数字系统设计--课程设计报告.pdf

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现代电子系统课程设计

Modernelectronicsystemcoursedesign

学分:2周数:2

一、进度安排

布置课题和讲解:1天

查阅资料、设计:4天

实验:3天

撰写报告:2天

二、成绩考核

达标要求:

1、根据据设计题目进展系统功能分析,根据系统功能分析的结果给出系统的逻辑算法,系统框架;

给出采用流程图或描述语言等手段描述的系统逻辑功能;据此完成系统方案设计并进展论证,根据该方

案进展系统设计。提交实现受控器及控制器的VHDL源程序以及仿真结果。

2、在GW48-SOPC实验开发系统上完成系统的物理实现。

3、对试验结果进展必要的分析。

4、根据要求完成课程设计报告书。

考核方式:

可根据学生设计的VHDL源程序、硬件原理图、软件流程图和课程设计报告书的质量及实验完成情况

评定成绩,在条件容许时也可进展辩论考核。

报告〔包括辩论〕成绩占70%,实验成绩占30%。

三、课程设计报告格式、容要求

课程设计报告应包括方案设计与论证、电路图、VHLD源程序及软件流程图等设计文件、FPGA时序仿

真结果、实验结果分析等方面,报告书要求字迹工整,语言简练、文字通顺。报告书应以十六开纸书写,

四周留有边框,并装订成册。其格式要求如下:

1.封面〔模板从学校校园网上下载〕

封面应包括题目、学生、**、班级、日期等相关信息。

2.任务书〔由指导教师提供〕

3.摘要

摘要要求400字以。主要包括总体方案,实现方法,实现的功能、特点等。

4.目录

可采用二~三级目录构造。

5.正文

正文应包含课程设计报告容要求中所列出的每一方面的容,一般可按章节构造撰写。

1)方案设计与论证

本章应包含方案的比拟与对为何采用此方案的论证。在方案比拟中应至少提供两种以上的实现方案,

每种方案只需提供原理框图并说明每个方案的特点,说明各自的优缺点。在原理框图的根底上应采用现

代电子系统设计方法进展系统设计,对系统的各组成环节进展原理说明。

2)电路图及设计文件

电路图应采用Protel或Orcad等电路设计CAD软件绘制,软件流程图应采用Visio绘制,VHDL源程

序容应规、清晰、工整、符合规。

3)FPGA时序仿真结果

应给出测试向量、全机与关键器件的时序波形,并给出相应的分析结果说明。

4)测试结果分析

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根据设计要求及实验结果对本次设计结果作出评估,提出存在问题,产生问题的原因及解决方法。

题目一数字移相信号发生器设计

1、任务与要求

基于DDS技术利用VHDL设计并制作一个数字式移相信号发生器。

〔1〕根本要求:

a.频率围:1Hz~4kHz,频率步进为1Hz,输出频率可预置。

b.A、B两路正弦信号输出,10位输出数据宽度

c.相位差围为0~359°,步进为1.4°,相位差值可预置。

d.数字显示预置的频率〔10进制〕、相位差值。

〔2〕发挥局部

a.修改设计,增加幅度控制电路〔如可以用一乘法器控制输出幅度〕。

b.输出幅度峰峰值0.1~3.0V,步距0.1V,显示预置值。

c.其它。

2、系统原理框图

图1-1DDS数字移相调频原理框图

建议选择模式3:用数码管1、2显示相位字PWORD输入,用数码管5、6、7、8显示频率字FWORD输

入,用数码管3、4显示输出电压。

附:超高速A/D、D/A板GW_ADDA说明

GW_ADDA板含两片10位超高速DAC〔转换速率最高150MHz〕和一片8位ADC〔转换速率最高

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