广东省深圳市红岭中学2021-2022学年九年级上学期第二次阶段考试化学试卷解析版.docxVIP

广东省深圳市红岭中学2021-2022学年九年级（上）第二次阶段考试化学试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题（本大题共8小题，每小题1.5分，共12分。每题只有1个选项符合题意.）

1．（1.5分）人们常在可燃建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg（OH）2是一种常见的阻燃剂，它在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO，并吸收大量的热。下列说法错误的是（）

A．生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度

B．Mg（OH）2分解吸热能降低可燃物的着火点

C．Mg（OH）2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝

D．Mg（OH）2分解吸热能降低可燃物的温度

【分析】根据已有的氢氧化镁的性质结合灭火的原理进行分析解答即可。

【解答】解：A.Mg（OH）2受热易分解成MgO和H2O，降低可燃物周围氧气的浓度，正确；

B.Mg（OH）2分解吸热能降低温度，不是降低可燃物的着火点，错误；

C.Mg（OH）2分解的产物能使可燃物与氧气隔离，正确；

D.Mg（OH）2分解吸热能降低可燃物的温度，正确；

故选：B。

2．（1.5分）如图所示，将稀盐酸滴入碳酸钠中，下列现象正确的是（）

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A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移

C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移

【分析】碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，使装置内气体质量增加，压强增大，进行分析判断．

【解答】解：碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，使装置内气体质量增加，压强增大，会观察到气球缩小，红墨水左移。

故选：D。

3．（1.5分）如图是某反应的微观示意图，\o中国教育出版网\分别代表碳原子、氧原子和氢原子，从中获得的信息不正确的是（）

\o中国教育出版网\

A．该反应中反应物有两种，生成物有两种

B．生成物中既有单有又有化合物

C．参加反应反应物分子的个数比是2：1

D．该反应的化学方程式是CH4+2O2\o中国教育出版网\2H2O+CO2

【分析】根据微观示意图可知，反应物A的分子为由1个C原子和4个H原子构成的CH4分子，反应物B的分子为由2个O原子构成的O2分子；生成物C的分子为2个O原子和1个C原子构成的CO2分子，物质D的分子为由1个O原子和2个H原子构成的H2O分子；则示意图所表示的反应为CH4在O2中燃烧生成CO2和H2O，反应的化学方程式为CH4+2O2\o中国教育出版网\CO2+2H2O．据此分析有关的问题．

【解答】解：A.根据方程式可知，该反应中反应物有两种，生成物有两种，故说法正确；

B.根据方程式可知，生成物是两种化合物，故说法不正确；

C.根据方程式可知，参加反应反应物分子的个数比是2：1；故说法正确；

D.根据微观图判断反应为甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式可表示为：CH4+2O2\o中国教育出版网\2H2O+CO2．故说法正确；

故选：B。

4．（1.5分）白磷在密闭容器内加热，如图能正确表示容器内各量到变化关系的是（）

A．\o中国教育出版网\ B．\o中国教育出版网\

C．\o中国教育出版网\ D．\o中国教育出版网\

【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。

【解答】解：A.过程中容器中的物质质量始终不变，该选项不正确；

B.质量始终不变，该选项不正确；

C.质量始终不变，该选项正确；

D.质量始终不变，该选项不正确。

故选：C。

5．（1.5分）物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定了物质的用途，下列物质的结构、性质、用途描述错误的是（）

A．金刚石和石墨的化学性质不同，是因为碳原子的排列方式不同

B．一氧化碳、木炭、氢气都有还原性，都可用于冶炼金属

C．活性炭有吸附性，在制糖工业中用活性炭脱色可以制白糖

D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液能使溶液变红色，是因为二氧化碳与水反应的产物具有酸性

【分析】A.根据金刚石和石墨的及诶狗和性质分析；

B.根据一氧化碳、木炭、氢气的性质和用途分析；

C.根据活性炭有吸附性分析；

D.根据二氧化碳能与水反应生成了碳酸分析。

【解答】解：A.金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同，故A描述错误；

B.一氧化碳、木炭、氢气都有还原性，都可用于冶炼金属，故B描述正确；

C.活性炭有吸附性，在制糖工业中用活性炭脱色可以制白糖，故C描述正确；

D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液能使溶液变红色，是因为二氧化碳与水反应的产物具有酸性，故D描述正确。

故选：A。

6．（1.5分）欲将CO2里混入的少量CO杂质除去，可让气体通过