课题2 第2课时 物质的加热 连接仪器装置 洗涤玻璃仪器 课件 人教版化学九年级上册.pptxVIP

课题2 第2课时 物质的加热 连接仪器装置 洗涤玻璃仪器 课件 人教版化学九年级上册.pptx

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课题2第2课时物质的加热连接仪器装置洗涤玻璃仪器

1.学会运用观察、实验等方法获取信息。2.掌握给物质加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等基本实验操作,初步养成良好的实验习惯。3.学会给物质加热的注意点及如何检查装置的气密性。4.通过有关实验的观察、操作,增强对化学现象的好奇心和探究欲、激发学习化学的兴趣。重点难点

在家做饭时,有的用液化气加热,有的用电饭锅加热,有的用电磁炉加热,还有的用木棒、秸秆等物质加热……在化学实验室中用什么仪器给物质加热呢?用酒精灯加热是最常见的化学反应条件之一,现在我们就来学习一下怎样使用酒精灯。

1.酒精灯的使用活动一后果:失火后果:酒精洒出起火后果:火焰吹入酒精灯内,导致酒精灯炸裂

小结:二检查:一查酒精量,二查灯芯;二要用:要用火柴点燃酒精灯,要用灯帽盖灭酒精灯;二禁止:禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯。

活动一2.酒精灯的火焰(1)酒精灯的火焰分为三层,从外到里分别是______、______、______。温度最高的是______,所以用酒精灯加热时,应该用______加热。(2)试管接触灯芯加热的后果?外焰内焰焰芯外焰外焰受热不均,试管炸裂

活动二【思考】1.加热试管里的液体时,试管口是否朝着自己或他人?为什么?2.如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?3.加热后的试管,能否立即用冷水冲洗?为什么?4.如何给试管中的液体进行预热?

合作探究实验1-5实验内容现象氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液加热上述反应后生成的物质有蓝色沉淀生成蓝色固体变为黑色固体

总结3.给物质加热(2)试管口应略_______倾斜(45度),不能对着。(3)试管外壁应该干燥,液体体积不超过试管容积的_______,(4)用_________夹试管时,应从试管套上,夹在距试管口约处;取时原路返回。(5)加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗。向上自己或他人1/3试管夹底部1/3(1)加热时,先预热。

外壁干、先预热;容积一三分、倾斜四十五度、管口莫对人。小结

活动三4.连接仪器装置(1)把玻璃管插入带孔橡胶塞步骤:左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管。先把玻璃口用润湿,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力,将其插入。(2)连接玻璃管和胶皮管步骤:左手拿胶皮管,右手拿玻璃管。先把玻璃管口用水,稍稍用力。即可把玻璃管插入胶皮管。水转动润湿顺序:先上后下,从左到右。

(3)在容器口塞橡胶塞步骤:左手拿,右拿,应把橡胶塞慢慢塞进容器口。切不可把容器_______再使劲塞进橡胶塞,以免容器。容器橡皮塞转动放在桌上压破

(4)检查装置的气密性a、实验原理:__。b、步骤、现象和结论。①连接好装置;②将导管口的一端浸入中;③用紧握试管外壁;④若导管口,则装置气密性良好(为什么?)气体热胀冷缩,形成压强差水手有气泡冒出

【思考】检查完装置气密性松开手后,导管内会有什么现象?【注意】第②和第③步的顺序不能颠倒。导管口形成一段液柱

5.洗涤仪器(1)洗涤方法a.振荡洗涤b.试管刷洗涤(2)洗干净的标准洗过的玻璃仪器上内壁附着的水既不,也不流下,表明仪器已洗干净了。聚成水滴成股洗净的玻璃仪器应放在指定位置,试管应倒插在试管架上。活动四转动或上下移动试管刷

一倒二洗、请用管刷;上下移动、别太用力;无法清洗、请加试剂;是否干净?不成股滴。操作要领

【易错辨析】正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下面操作正确的是()C

【学以致用】下列实验技能是你必须具备的,请根据下列实验要求填空:(1)如何判断玻璃仪器已经洗涤干净?__________________________________________________________________________________。(2)洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理?_____________________________。(3)给试管内的液体加热时,试管口应________

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