幼儿园：小班语言《青蛙送瓜》.pdf

小班语言《青蛙送瓜》

执教者：高虹镇中心幼儿园杨云洁

设计意图：

《指南》中指出“幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿

的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。”结合当下小班孩子刚刚进入幼儿园，

发现幼儿阅读理解及表达能力较弱，此活动的开展让幼儿能根据故事情节发展学会合理想象，

并通过《青蛙送瓜》的绘本故事，提高阅读理解能力，同时鼓励幼儿学会分享，让幼儿感受

分享的快乐。

活动目标：

1.理解故事内容，根据故事情节合理想象吃大西瓜的好办法。

2.丰富有关西瓜的词汇，感受和小伙伴一起分享西瓜的快乐。

重点：丰富有关西瓜的词汇，感受和小伙伴一起分享西瓜的快乐。

难点：理解故事内容，能根据故事情节发展学会合理想象。

活动准备：

1.“青蛙送瓜”ppt及视频。

2.大西瓜；小兔子等动物手偶

活动过程

一、西瓜丰收啦

1.幼儿根据已有经验回忆西瓜的样子。

教师：你们知道西瓜吗？西瓜是什么样的？吃起来味道怎么样？

小结：西瓜是圆滚滚的，外面是绿色的，上面