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2022幼儿园母亲节活动主题教案
幼儿园母亲节活动主题教案一
活动意图：
母亲节到了引导幼儿爱自己的妈妈，从小学会感恩。
活动目标：
1、学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花。
2、在迁移小扇子的正反折叠经验的根抵上，完成小红花的折叠过程。
3、爱妈妈，并愿意慷慨自然地向妈妈表达自己心中的情感。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参预节日的活动。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动豫备：
红色皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀、多媒体课件
活动过程：
1、出示课件，欣赏歌曲《我的好妈妈》
教师：听，这是什么歌?
幼儿：我的好妈妈。
2、谈话，引出课题
小朋友：你们知道星期天5月13日是什么节日吗?
幼儿答复，教师总结：这个星期天，也就是今年的5月13日是母亲节，母亲就是妈妈，谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?
幼儿答复。
师：那末你们怎样向妈妈表达你的爱呢?
3、出示小红花，指导幼儿制作
瞧，这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?
幼儿答复：我要送给我最爱的妈妈，因为她很辛苦地工作。还每天要照应我。
4、教师示范剪裁纸头和正反折叠：
把皱纹纸折成三份，用剪刀剪开。
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将三张纸头对对齐，从一边开始折一条细细的边，抓住折过的地方，把纸头反过来，在折一条和反面一样的边，一正一反的挨次类推，就象我们折的小扇子。
幼儿折，教师巡回指导，并关心折好的幼儿在扇子中间系上红绳子。
5、教师示范，在小扇子的根抵上翻开小红花的花瓣。
教师示范用剪刀将两端剪成半圆形。
教师示范怎样翻开小红花的花瓣：由最上面开始往中间一层一层地剥开皱纹纸，最中间两片花瓣靠得紧一些，外面的和中间的花瓣分开一点，最下面的花瓣可以往下翻，使小红花开得大大的。
教师再次示范，幼儿跟着老师一起操作。
6、引导幼儿慷慨自然地向妈妈表达自己心中的情感。
教师：小朋友都豫备了自己做的小红花送给你们最爱的妈妈，那你除了送妈妈小红花外，还想对妈妈说点什么呢!提供各种颜色的皱纹纸，幼儿自由制作，教师指导并关心个别幼儿掌握制作花的根本方法，进一步提高幼儿对手工的兴趣。
教学反思：
这次活动让孩子们懂得了怎样跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛，也让幼儿动手制作小礼物“花”来送给自己的妈妈。引起孩子爱妈妈，恭敬妈妈的夸姣情感，懂得了关心自己的妈妈。
幼儿园母亲节活动主题教案二
活动目标：
1、让幼儿知道5月的第二个星期日是母亲节。
2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、体验节日的欢乐气氛。活动豫备：
1、让幼儿了解母亲节的意义。
2、让幼儿学习说：祝妈妈母亲节欢乐!妈妈您辛苦了!
3、练习舞蹈《让爱住我家》
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4、豫备气球(每一个幼儿一个)
5、音乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的心》活动进程：
1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。
2、16：50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球。
3、当《让爱传出去》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级
挨次慢慢的把所有的妈妈围在中间(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或者家人)。
4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或者亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。
5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈《让爱住我家》。
6、活动结束注意事项：
1、如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)。
2、幼儿先把家长们领到教师再安排幼儿找到自己的家人。
3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活
动)，如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边，告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。
4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。
幼儿园母亲节活动主题教案三
活动目标：
认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感谢之情。
能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情;运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的夸姣情感;感受节日的欢快气氛。
活动豫备：
物质豫备：
1、与幼儿共同商议选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
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2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬，邀请妈妈_月_日__时间来幼儿园参加庆祝活动。
知识经验豫备：
1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观看妈妈在家要做的事情等等。
活动过程：
一、介绍母亲节
今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道母亲是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)母
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