部编版语文三年级下册第七单元《我们奇妙的世界》 大单元公开课课件.ppt

重点指导“型”字上半部分是“刑”，不是“形”，要写得稍短些。书写要点重点指导“诱”字的右下部分“乃”要先写横折折折钩，且要一笔写成。书写要点奇妙世界部编版小学语文三年级下册第七单元第二十二课第二课时的我们复习旧知 活动一奇妙呈现变幻群星奇迹诱人圆润感叹光芒冰柱锋利刀剑普通模型存在摘星星取镜大地 感受奇妙“”活动二读读课文9—16自然段画一画：作者按什么顺序写了大地的奇妙？圈一圈：大地上有哪些奇妙的事物？说一说：用上“发现变化”和“展开想象”的方法，说说这些事物有什么奇妙之处。自主学习大地上又有哪些奇妙的事物值得珍藏呢？作者按什么顺序写了大地的奇妙？春夏秋冬时间顺序（一年之内）我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久就开花了，花很漂亮。植物生长的奇妙我们能看到各种颜色诱人的水果，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。水果颜色丰富奇妙颜色变化的奇妙秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。初感 奇妙“”活动二自由朗读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。认读词语chéngjìngmángxíng呈现光芒强劲模型第一组(表示力气）(表示坚强有力）我们领略了秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。他们挽起袖子，准备通过扳手腕来比拼手劲。学习多音字jìngjìn劲强劲使劲wèihuàndiāohuījiàn第二组认读词语蔚蓝雕饰光辉变幻刀剑区分形近字幻幼变幻幼儿指导书写“幻”字要注意左边不是绞丝旁，右边是横折钩，没有一撇。书写要点第三组认读词语这些事物都很普通，但有了这些修饰词，它们立马就变得形象起来，更有趣味了。圆润的鲜红色的樱桃三桅小船的模型各种形状的卵石颜色各异的羽毛我们的世界还有哪些像这样普通的事物？仿照着说一说这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。默读课文，思考：作者眼中的世界奇妙在哪里？用文中的句子回答。课文从哪些方面介绍了这个奇妙世界？这两个句子都是总起句，这个破折号就是来引出下文的。你看天空的珍藏——再看大地的珍藏——猜猜这两个破折号后面会写些什么内容？2-8自然段9-16自然段哪些段落写的是天空的珍藏？哪些写的是大地的珍藏？总——分——总文章的开头和结尾，与题目有什么联系？取镜天空 感受奇妙“”活动三默读2—8自然段，圈画出天空珍藏的事物，并用横线画出表示顺序的词语。小助理们，天空中有哪些值得拍摄珍藏的奇妙事物？快帮我找一找。太阳云彩雨点余晖群星天空的珍藏天空的珍藏太阳太阳云彩云彩雨点雨点余晖余晖群星群星时间顺序（一天之内）作者是按什么顺序来描写这些事物的呢？再读2-8自然段，思考：这些事物为什么让天空变得奇妙呢？勾画出描写奇妙的地方。清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色、和紫色。太阳给天空带来了这么多色彩，它就像个……清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色、和紫色。太阳升起和落下时天空变幻的颜色，让我们感受到了它的生命力。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……雕刻、装饰云彩会呈现哪些奇妙的形状，它会讲哪些奇妙的故事？我仿佛看到了__________,它好像在告诉我们__________。交流提示交流提示云彩也像个变脸的娃娃，看——当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。云彩也是有生命的，它的千变万化也给天空增添了无限趣味。雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。这面镜子还会映射出什么呢？哇！小雨点聚成的水洼成了天空的镜子，太奇妙了，让我赶紧拍下来。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就