幼儿园：中班STEAM《花艺设计》项目目标.pdf

【项目目标】

一、主题探究线及学习支架

1.主题——世界如何运作

探究自然界以及自然规律，自然界与人类社会的互动；人类如何利用他们对科学原理的

理解。花朵开放的过程，花朵与人们生活的息息相关，人类如何利用花艺装点生活。

2.概念

形式：了解不同生长期花朵的外形特征、结构和颜色。

功能：花朵在不同的生长时期会呈现出不同的样态。

变化：不同的花艺作品运用多种材料组合后的不同变化与效果。

连系：人们如何利用花朵的美来设计花艺作品，从而给人类带来美好的视觉感受。

3.技能

思考技能：根据自己想要制作的花朵进行想象、设计和创造。

沟通技能：向同伴表达、演示自己创作的花朵，讲话清晰，表现自信。

自我管理：通过各种技巧制作花朵，在幼儿园各个场合展示花艺。

研究技能：通过观察、比较同伴间花朵制作的方法和不同创意，分析花艺作品的成效。

4.态度

欣赏：懂得欣赏大自然和人类的美与奇迹。

合作：根据花艺布置的需要开展合作和协作，愿意担任领导或被领导的角色。

创意：在思考，解决花艺作品的创作问题时，表现出创造力和想象力。

二、涉及的学科关键经验

1.科学（S）：探究花朵的外形特征，了解花朵由花蕊、花心和花瓣组成，