大班语言《动物应不应该穿衣服》
执教者:高虹镇中心幼儿园杨云洁
活动目标:
1.能大胆、清楚地表述动物应不应该穿衣服的观点及理由。
2.遵守辩论的基本规则,能尝试使用质疑、举反例、要求对方作答等策略支持自己的立
场。
活动准备:
1.之前有辩论的经验。
2.事先了解辩论的基本规则。
3.动物穿衣服的图标一张、动物不穿衣服的图标一张。
4.记录纸、记录笔、黑板。
活动过程:
一、故事情境引出辩题
教师出示穿衣服的动物和不穿衣服的动物的图标,引起幼儿的讨论。
教师:今天,动物王国里的小动物们在热烈讨论动物应不应该穿衣服。小动物们各有各
的理由,你们觉得动物应不应该穿衣服呢?
二、我来辩一辩
1.幼儿根据自己的意愿分成两队。
教师:现在我们也来举行一场辩论赛,辩题是“动物应不应该穿衣服”,这里有两个组,
请你们根据自己的观点进行选择。
2.轮流发言,阐述自己的理由。
教师:现在请每组都来说一说你们的观点和理由吧!
3.教师根据幼儿的阐述,将幼儿的理由进行分类。
4.鼓励幼儿
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