2.2逻辑思维的基本要求课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

预习提纲;这里的“liangkuai”是一个意思吗？谈谈你的理由。;;第1目同一律：思维的确定性要求;甲：“一头猪卖1万元，两头猪卖100万元，请问为什么？”

乙：“想不出来，为什么呀？”

甲：“因为两个头的猪太稀奇了，哈哈！”

上述对话有没有逻辑问题？;“偷换概念”与“偷换论题”;例1：老师：你是怎样认识孙中山的？学生：老师，我不认识孙中山。

例2：爸爸：你整天游手好闲，好吃懒做，以后打算怎么办？

儿子：您经常说，中国人民非常勤劳，我也是中国人，我怎么会懒呢？

例3：教师留了题目为《人贵有志》的作文，有个学生在开头说“人必须有志，有理想”之后，就笔锋一转，大谈特谈“有了志向必须奋斗才行。没有奋斗，理想就成了空想”。结果他的作文得了零分。

例4：上世纪80年代初期，某单位召开的一次安全生产会议上,某领导发表了一段讲话：“时间不多了，简单讲几句吧。今天是安全生产会议，我想讲几个与之有关的问题：一、关于绿化问题；二、关于计划生育……”

例5：我对法律上规定“公开审判应当有律师为被告辩护”有意见。怎么罪犯还会有理？还要有人替他辩护？请问，这是站到什么立场上去了！

例6：顾客：你们这儿是怎么搞的？啤酒里有苍蝇！

服务员：啊，不要紧，我们这儿的苍蝇不会喝很多的酒。;;第2目矛盾律：思维的一致性要求;思考：材料体现了什么逻辑思维？;1.遵循矛盾律的原因;3.矛盾律的要求

（1）在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能断定它们都成立。

（2）逻辑错误：“自相矛盾”（不能都肯定，必有一假）

;知识拓展：逻辑矛盾和辩证矛盾;4.矛盾律的条件性

（1）矛盾律及其要求是就同一时间、同一方面对同一对象所作的论断而言，不能做出两个相反的判断。

（2）客观事物是变化发展的，此事物可以变成彼事物。从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断，并不是自相矛盾的。;第3目排中律：思维的明确性要求;经典案例;1、遵循排中律的理由

合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维要反对思维在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。

2、排中律的常用公式和基本内容

(1)公式：“A或者非A”（不能骑墙居中，模棱两可）

(2)基本内容：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断

“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。（要求：必选一个）;(1)“概念”角度，排中律要求：在同一思维过程中，对于一定领域的某一个对象，或者用概念“A”来反映，或者用概念“非A”来反映，二者必居其一。

(2)“判断”角度，排中律要求：在同一思维过程中，对同一个对象的断定，或者是“A”，或者是“非A”，二者必居其一，必须承认其中一个是真的，不能同时否定。;;甲：下周去香山看红叶，你去吗？

乙：谁说我不去？

甲：你去，请登记吧！

乙：我要是去，早就登记了。

甲：那么，你是不去呀？

乙：我已经说得很清楚了。;【知识整合】矛盾律和排中律的关系;总结;课堂小结