《祝福》课件-【中职专用】高一语文课件（高教版2023·基础模块下册）.pptxVIP

（贞洁牌坊）在旧社会中，无论是法律和人文，对女性都十分苛刻，就如这座镇节牌坊，封建思想、封建礼教对妇女的歧视和迫害是非常严重的，今天我们就来学习鲁迅的《祝福》，看看祥林嫂的故事，看看封建思想、封建礼教是如何把一个善良的妇女逼上绝路的。

《祝福》鲁迅封建礼教下的悲剧人生揭示

目者鲁迅简介主要人物与形象分析LOREMIPSUMDOLOR《祝福》的创作背景与故事情节文学特色与修辞手法05课后延伸

学习目标1.准确把握祥林嫂的形象特征，分析造成其悲剧的社会根源，把握小说深刻的主题。2.分析并学习小说塑造人物形象的方法。3.分析、厘清小说的线索、情节和结构，提高学生快速阅读、整体把握文章的能力。

教学重点1.分析小说中的人物形象（主要是祥林嫂和鲁四老爷），学习小说刻画人物形象的方法。2.探讨小说中环境与人物命运的关系，理解小说深刻的主题思想。教学难点1.分析小说中人物塑造的方法和环境描写的作用。2.探讨环境与人物命运的关系，理解小说深刻的主题。

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第一课时

作者鲁迅简介01

鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），曾用名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，曾留学日本仙台医科专门学校（肄业）。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名