专题01 电路分析与设计（原卷版）.docxVIP

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模块四电学

专题01电路分析与设计

*知识与方法

一、电路分析

电路的分析主要是识别电路，识别个用电器之间的连接方式，从而更好的应用各电路的特点。

方法：

1.电路中电表的简化

（1）电流表：由于电流表的电阻很小，在识别电路中可以将它看作导线；

（2）电压表：由于电压表的电阻很大，几乎没有电流流过，实际上是有电流流过的，只是非常非常小，识别电路时可以将电压表及两端导线一起去掉。

2.识别电路的几种方法：

（1）电流流向法：

串联电路：只有一条路径；

并联电路：有两条及两条以上路径。

（3）节点法：不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端点均可看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，串联电路至少有3个节点，并联电路只有两个节点。

二、电路设计

方法：

1.确定电路功能——用电器

（1）电路有发光功能：灯泡、二极管

（2）电路有报警功能：电铃、蜂鸣器

（3）其他功能：电动机

2.确定用电器之间工作关系——串并联关系

说明：串联电路指的是用电器的连接方式，串联关系或串联连接方式可以指用电器或电表的连接方式，例如，电流表要串联接入电路。

串联关系：所有用电器只能同时工作，且其中任意一个用电器的工作与否都会影响其他用电器；

并联关系：用电器既可以同时工作，也可以独立工作，且单个用电器之间的工作互不干扰。

L

L

S1

S2

M

S2

冰箱压缩机及照明灯

3.确定开关及导线位置

（1）题干特点：有多个开关，每个实际情况对应一个开关闭合，一共有两个或两个以上实际情况。

（2）电路设计结果：

①串联型：多个实际情况同时满足，即多个开关同时闭合，用电器才能工作，这些开关应彼此串联。

②并联型：只要有实际情况满足，即多个开关只要其中有开关闭合，用电器就能工作，这些开关应彼此并联。

③短路型电路设计：实际情况对应开关闭合，且开关闭合用电器不工作，开关断开用电器工作。

*针对训练

一、单选题

1．（2023秋·河南郑州·九年级校考期末）新冠疫情期间“全息投屏按钮”被广泛应用在电梯中，该按钮的操作界面可在空中45°角直接成像，乘客“戳戳空气”就可直接完成操控，完全切断触摸式污染源。在电梯中，乘客可以选择“全息投屏按钮”（对应开关S1），乘客也可以选择传统的按钮（对应开关S2）进行操作，当信号正确，则电梯中电动机启动，电梯开始运行。下列电路设计符合要求的是（）

A． B．

C． D．

2．（2023秋·四川成都·九年级统考期末）如图所示的电路中，开关S闭合后，三个灯为并联关系的是（）

A． B．

C． D．

3．（2023秋·湖南益阳·九年级校联考期末）在如图所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，则下列说法中正确的是（）

A．L1和L2串联在电路中 B．L1和L2并联在电路中

C．甲、乙都是电流表 D．甲是电压表，乙是电流表

4．（2023秋·河南洛阳·九年级统考期末）很多小区安装了具备人脸识别功能的门禁系统，若人脸识别成功，开关S1自动闭合，电动机启动打开门；若人脸识别不成功，则需要人工按动开关S2，才能控制电动机打开门，在图所示的四个电路中，能正确模拟此类门禁系统内部控制电路的是（）

A． B． C． D．

5．（2023秋·广东中山·九年级校考期末）疫情防控期间，学校安装了图中的人脸识别测温系统。闭合电源开关S1后，若红外测温数值在正常范围内，则S2会闭合；若人脸识别通过，则开关S3会闭合，只有当人脸识别通过且体温在正常范围时，系统才会启动电动机打开闸门。如图电路设计符合要求的是（）

A．B．C． D．

6．（2023秋·广东广州·九年级校考期末）自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮，如图所示；想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车并打开车门。如图所示的四个电路中符合设计要求的是（）

A． B．

C． D．

7．（2021秋·北京·九年级北京市陈经纶中学分校校考期中）重庆实验外国语学校保安室的工作人员为方便沟通，在前后门两办公室各装一个电铃（虚线框内分别为甲、乙两个办公室）。要使任何一方闭合开关都只能使对方办公室内的电铃发声，则在图所示的电路中正确的是（）

A． B．

C． D．

8．（2023秋·四川成都·九年级统考期末）小明在学习了“简单电路”之后，设计了一个手机解锁电路，分别用S1代替“密码解锁”，S2代替“指纹解锁”，S3代替“人脸解锁”，小灯泡L代替手机屏幕。这三种方式中使用任意一种就能解锁手机屏幕。如图所示的电路图中能实现上述功能的是（）

A． B．

C． D．

9．（2023秋·山西晋中·九年级统考