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冀教版八年级生物(上册)期末考试及答案

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是（）

A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色

B．昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果

C．长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长

D．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异

2、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）

A．根冠 B．分生区

C．伸长区 D．成熟区

3、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区，有植物393种，其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种，鸟类有265种．这主要体现了（）

A．生态系统的多样性 B．生活环境的多样性

C．物种的多样性 D．遗传的多样性

4、下列病症与其病因对应关系正确的是（）

A．佝偻病缺铁

B．坏血病缺乏维生素C

C．地方性甲状腺肿幼年时生长激素过少

D．糖尿病胰岛素分泌过多

5、下列属于腔肠动物主要特征的是（）

A．两侧对称 B．背腹扁平

C．体表有角质层 D．有口无肛门

6、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）

A．移栽植物时剪去部分枝叶 B．对移栽后的植物进行遮阳

C．对栽培的花卉适时松土 D．选择阴雨天移栽植物

7、下图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是（）

A．A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜

B．a可以表示“能够控制物质进出细胞”

C．B中的“能量转换器”一定包括线粒体

D．细胞进行分裂时，C先由一个分成两个

8、下列哪项不属于动物在自然界中的作用()

A．在维持生态平衡中起着重要的作用 B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传粉，传播种子 D．专供人类食用

9、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为

A．某些细菌寄生在动植物体内 B．腐生细菌分解动植物的遗体

C．有些细菌和真菌与动植物共生 D．细菌微小，结构简单，分布广泛

10、下列动物的行为属于学习行为的是（）

A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物

B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫

C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉

D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

11、当你手端茶杯喝水时，此时有关骨骼肌活动的情况是（）

A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

12、比较大肠杆菌、酵母菌、黑藻叶片细胞和人体口腔上皮的细胞结构，以下描述不正确的是（）

A．只有口腔上皮细胞不具有细胞壁 B．只有黑藻叶片细胞具有叶绿体

C．只有大肠杆菌不具有细胞核 D．只有酵母菌具有细胞质

13、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）

A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨

B．播种玉米时，应做到合理密植

C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表

D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶

14、下列有关桑蚕的叙述，正确的是（）

A．在桑蚕的发育过程中，吐丝的时期是蛹

B．与桑蚕的发育相同的昆虫有菜青虫、蜜蜂、苍蝇、蝉、蜻蜓

C．探究“桑蚕的取食行为”时，实验前一天要定时喂食蚁蚕

D．黄足桑蚕与白足桑蚕杂交，后代全是黄足桑蚕，这说明黄足是显性性状

15、图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是（）

A．肺循环和体循环同时进行 B．a、e中流的是动脉血

C．体循环的起点为d D．肺循环的终点为b

16、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）

A．动脉和神经 B．静脉和动脉

C．动脉和静脉 D．动脉和毛细血管

17、植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程中，这部分水依次经过的主要结构是（）

A．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉

B．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔

C．根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔

D．根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔

18、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于（）

A．线形动物、节肢动物、环节动物 B．环节动物、节肢动物、腔肠动物

C．线形动物、环节动物、扁形动物 D．线形动物、哺乳动物、软体动物

19、与其它动物相比，哺乳动物后代成活率高的主要原因是（）

A．用肺呼吸 B．胎生、哺乳 C．心脏四腔 D．体