统编版语文三年级下册《9 古诗三首》第一课时 教学设计.docxVIP

PAGE/NUMPAGES

一、教学目标

1.知识与技能：通过学习《9古诗三首》，使学生能够正确朗读、背诵古诗，理解诗句的基本意思，感受古诗的韵律美。

2.过程与方法：通过讲解、提问、讨论等方式，引导学生理解古诗的意境，培养他们的想象力和表达能力。

3.情感态度价值观：通过学习古诗，激发学生对古典文化的兴趣，培养他们热爱生活、热爱自然的情感。

二、教学内容

1.古诗《春晓》、《鸟鸣涧》、《村居》的朗读、背诵、理解。

2.古诗的基本知识，如韵脚、平仄、对仗等。

3.古诗的意境欣赏，引导学生发挥想象力，描绘古诗中的画面。

三、教学重点与难点

1.教学重点：正确朗读、背诵古诗，理解诗句的基本意思，感受古诗的韵律美。

2.教学难点：古诗的意境欣赏，培养学生的想象力和表达能力。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体设备、PPT课件、黑板、粉笔。

2.学具：课本、笔记本、彩色笔。

五、教学过程

1.导入：通过图片、音乐等方式，引导学生进入古诗的情境，激发他们的学习兴趣。

2.朗读与背诵：教师带领学生朗读、背诵古诗，注意语音、语调、韵律的把握。

3.理解诗意：讲解诗句的基本意思，帮助学生理解古诗的意境。

4.感受古诗的韵律美：分析古诗的韵脚、平仄、对仗等特点，让学生感受古诗的音乐美。

5.想象力培养：引导学生发挥想象力，描绘古诗中的画面，进行口头表达或绘画创作。

6.小结：对本节课的学习内容进行总结，强调古诗的学习方法和技巧。

六、板书设计

1.古诗《春晓》、《鸟鸣涧》、《村居》的标题和作者。

2.古诗的基本知识，如韵脚、平仄、对仗等。

3.古诗的意境欣赏，引导学生发挥想象力，描绘古诗中的画面。

七、作业设计

1.朗读、背诵古诗《春晓》、《鸟鸣涧》、《村居》。

2.用自己的话解释诗句的基本意思，感受古诗的韵律美。

3.发挥想象力，描绘古诗中的画面，进行口头表达或绘画创作。

八、课后反思

1.教学过程中，是否充分激发了学生的学习兴趣？

2.学生对古诗的理解程度如何？是否达到了预期的教学目标？

3.教学方法是否得当？是否有效地培养了学生的想象力和表达能力？

4.作业设计是否合理？是否有助于学生对古诗的学习和巩固？

5.对教学过程中存在的问题，如何进行改进和调整？

重点关注的细节是“教学过程”，因为它涵盖了整个课堂教学的步骤、方法和策略，直接影响到学生的学习效果和理解程度。以下是对“教学过程”的详细补充和说明：

一、导入

在导入环节，教师可以通过播放一段春天的早晨的视频，或者播放轻柔的古筝音乐，让学生在视觉和听觉上初步感受到古诗的意境。接着，教师可以提出引导性问题，如“你们在视频或音乐中感受到了什么？这让你想起了哪些古诗？”这样的导入能够迅速吸引学生的注意力，激发他们对古诗的兴趣，并为他们理解《春晓》等古诗的内容打下基础。

二、朗读与背诵

在朗读与背诵环节，教师首先应该以标准的普通话朗读古诗，注意停顿、重音和情感的传达，让学生在听觉上对古诗有直观的感受。接着，教师可以带领学生一起朗读，指导他们注意古诗的节奏和韵律。在学生能够流畅朗读的基础上，教师可以指导学生进行背诵，帮助他们记忆诗句。

三、理解诗意

在理解诗意环节，教师可以通过提问的方式引导学生思考诗句的含义。例如，对于《春晓》中的“夜来风雨声，花落知多少”，教师可以问：“你们觉得这句诗描绘了怎样的场景？风雨声和花落给你什么样的感觉？”通过这样的讨论，帮助学生理解诗句所表达的情感和意境。

四、感受古诗的韵律美

在这个环节，教师可以详细讲解古诗的韵脚、平仄、对仗等基本知识，并通过朗读示范，让学生直观感受到古诗的韵律美。例如，教师可以指出《春晓》中的韵脚是“ao”，让学生注意到每个联句末尾的字都有相同的韵母，从而感受到古诗的音乐性。

五、想象力培养

在想象力培养环节，教师可以让学生闭上眼睛，想象自己置身于《春晓》中所描绘的场景中，然后用口头语言描述自己“看到”的画面，或者用画笔将想象中的场景画出来。这样的活动能够锻炼学生的想象力和表达能力，同时加深他们对古诗意境的理解。

六、小结

在小结环节，教师应该简洁明了地回顾本节课的学习内容，强调学习古诗的方法和技巧，如通过朗读感受古诗的韵律，通过想象加深对古诗意境的理解等。同时，教师应该鼓励学生在课后继续朗读和背诵古诗，将所学内容巩固加深。

通过以上对“教学过程”的详细补充和说明，可以看出，一个有效的教学过程应该包括吸引注意的导入、指导性的朗读与背诵、深入理解的诗意探讨、感受韵律的音乐性教学、培养创造力的想象力活动，以及总结性的课堂小结。这样的教学过程能够全面提高学生对古诗的理解和欣赏能力，同时培养他们的语言表达和创造性思维能力。

七、板书设计

板书设计是教学中不可忽视的环节，它能够帮助学生整理和记