范进中举教案1.doc

天津市鉴开中学教案

课题

范进中举

授课时间

授课班级

3、4

课型

精讲课

序号

教学目标

1了解作家作品及小说的文体知识

2掌握小说的阅读方法

3体会作者思想感情

教材分析

《儒林外史》中的“儒林”,指封建社会里“读书人”或“士人”这一群体;“外史”,指不见于正史的逸闻故事。

它是我国第一部长篇讽刺小说,共56回,是中国古典文学中讽刺艺术的最高峰。作者根据切身体验,从多方面描绘士人的精神面貌,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”进行了深刻批判。

课文节选自第三回“周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报”的后半回。

学情分析

名著导读内容，学生了解不多

重点、难点

1.整体感知文章内容,理清小说故事情节。(重点)

2.了解封建科举制度,掌握相关知识。(重点、难点)

3.把握对比写法,体会构思特点。(重点)

教学方法

阅读指导

教具

多媒体课件

教学过程

教学环节

师生活动（共性）

设计意图（个性）

一、导入新课

师:同学们,我们都知道,现在我国选拔人才的方式是中高考。那么,有谁知道在漫长的封建社会里,选拔人才的主要方式是什么吗?(生自由回答)

“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”封建社会的读书人数十年寒窗苦读,为的就是有朝一日能够成名于天下,但有的人终其一生却美梦落空,也有的人美梦成真从此平步青云。这些人为科举考试上演了一出出悲喜剧。

清代小说家吴敬梓以这些醉心科举的读书人为原型,创作了一部长篇讽刺小说《儒林外史》。今天,我们学习其中的名篇——《范进中举》,一起来看看范进在科举考试中的命运如何。

板书:

范进中举吴敬梓

二、助读学习,介绍作者、背景

大屏幕出示:

1.作者简介。

作者

吴敬梓

生卒年

1701—1754

朝代

清代

籍贯

安徽全椒

字

敏轩

号

粒民

评价

清代小说家

作品风格

描写生动细腻,人物性格鲜明,善用讽刺手法

代表作品

《儒林外史》《文木山房集》

三、初读课文,把握内容

1.师:默读课文,扫清字词障碍,并用简洁的语言概括主要内容。

学生默读课文,完成后圈画字词,尝试概括文章内容。

预设:

(1)字音字形。

课后读读写写

课中重点词语

腆(tiǎn)作揖(yī)见教(jiào)

盘缠(pánchɑn) 心窍(qiào) 星宿(xiù)

桑梓(zǐ) 侥幸(jiǎo)

不省人事(xǐnɡ) 不由fēn(分)说

相公(xiànɡ)

轩敞(chǎnɡ)

啐(cuì)

报帖(tiě)

绾(wǎn)

(2)文章主要内容:范进中举。

2.梳理故事情节,理清层次结构。

师:要把握小说的内容,首先需要理清小说的层次结构。请同学们跳读课文,按照要求划分层次。

大屏幕出示:

(1)依照三要素法,梳理课文故事情节。

(2)按照开端、发展、高潮、结局复述这篇小说的情节。

预设:

(1)小说要素分析:

(2)故事情节:

开端

发展

高潮

结局

屠户贺喜

借钱应试

喜极而疯

屠户治疯

乡绅拜访

屠户受赠

(3)结构层次:

第一部分(1~2):范进考中秀才,胡屠户前来贺喜;范进想参加乡试,被胡屠户辱骂,可见范进地位卑微。

第二部分(3~9):范进中举,喜极而疯,被胡屠户打醒。

第三部分(10~11):范进中举后,张乡绅前来贺喜,可见范进的社会地位发生显著变化。

四、跳读课文,把握对比

1.师:请同学们跳读课文,理清文中的人物、事件,然后回答问题。

(1)小说中出现了哪些人物?其中谁是主要人物?又写了哪些事件?是按照什么顺序来写的?

(2)小说中出现的除范进之外的人在范进中举前后表现出来的行为和态度是一样的吗?以胡屠户为例,列表说明这种变化。

预设:

(1)人物:范进、胡屠户、张乡绅、众乡邻。

主要人物:范进。

事件:屠户贺喜、范进借钱、范进发疯、屠户治疯、乡绅来拜。

顺序:时间顺序。

(2)不一样,是变生了很大变化的。

胡屠户在范进中举前后的态度变化如下:

角度

中举前

中举后

对范进的称呼

现世宝穷鬼、烂忠厚没用的人

贤婿(贤婿老爷)、天上的文曲星

说话的态度

吩咐、骂了一个狗血喷头

恭维、奉承、讨好、千恩万谢

所带的礼品

一副大肠、一瓶酒

七八斤肉、四五千钱

对嫁女的评价

倒运

长到三十多岁,毕竟要嫁与个老爷

对范进相貌的评价

尖嘴猴腮、不三不四

品貌又好、体面的相貌

对范进才学的评价

不是你的文章、舍与你的

才学又高

对范进能否考中的态度

癞虾蟆想吃起天鹅肉

毕竟要嫁与个老爷

对亲家母的称呼

你那老不死的老娘

老太太

在范进面前的状态

吃的醺醺的;横披了衣服,腆着肚子去了

见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回

师小结:通过对比人物前后的语言描写、肖像描写、心理描写、动作描写等,可以看出胡屠户嫌贫爱富、嗜钱如命、庸俗自私