少年宫鼓号队活动记录(2014.6-2014.8).docVIP

少年宫鼓号队活动记录(2014.6-2014.8)

“尚美乡村学校少年宫”鼓号目项活动记录

辅导员：周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷

时间

2014.6．22

地点

音乐室（2）

活动内容

鼓号队学期小结

活

动

过

程

1、导入。

师：同学们，新的一个学期就要结束了。这一学期，我们在一起有欢笑也有泪水，有付出也有收获。相信同学们在训练过程中都学会了奋斗二字，践行了责任二字。这时候的压力是不言而喻的，但是鼓号训练正是有效锻炼我们抗压能力的一种手段，我相信我们鼓号队员一定能用坚强的意志，合理的统筹安排好自己的学习和休闲时间，是不是？

接下来请大家回顾本学期所学的曲子，自由结对练习。

2、学生自主复习。

3、点评优秀鼓号队员。

在这个学期训练中，我们发现了许多优秀队员。他们坚韧、智慧，肯吃苦。对于他们我们要进行表彰。

效果

期末的紧张气氛会让学生有不适感，合理的情绪辅导能帮助学生更好地胜任鼓号练习，也能激发其战胜自己的勇气。

“尚美乡村学校少年宫”鼓号目项活动记录

辅导员：周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷

时间

2014.7．1

地点

音乐室（2）

活动内容

暑期计划安排

活

动

过

程

1、导入。

师：同学们，今天是鼓号训练暑期第一天，也是暑假开始的第一天。感谢同学们能腾出自己的时间，及时参加鼓号训练活动。暑假我们共有24次活动，每周三次，分别安排在周二、周四和周六上午8:30到10:30。请同学们与爸爸妈妈沟通好，安排好自己的交通，来去路上注意安全，并能准时参加每次的训练。

如果因事，因病不能参加，应该及时电话告知。我们的电话

师：首先请大家回顾本学期所学的曲子，自由结对练习，一定要认真哦。

2、学生自主复习。

3、点评。

效果

期末的紧张气氛会让学生有不适感，合理的情绪辅导能帮助学生更好地胜任鼓号练习，也能激发其战胜自己的勇气。

“尚美乡村学校少年宫”鼓号目项活动记录

辅导员：周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷

时间

2014.7.5

地点

操场

活动内容

练习04套《退旗曲》

活

动

过

程

1、导入。

师：昨天我们练习了《退旗曲》，但是不是很熟练，但是我相信同学们一定会练得越来越好，对不对？

生：对。

师：让我看一看同学们练习的兴奋状态。我们仍然分成小组进行练习。为了让我们的演奏更流畅，老师友情提醒一下：可以先把难点与同伴交流一下哦。同时可以随时向老师请教。

生：自主练习《退旗曲》，巩固强化节奏练习。辅导员巡视指导。

2、练习。

指挥手练习《退旗曲》指挥方式。其他队员分组练习演奏。

3、点评。

4、课后作业。

效果

同学们经过两节课的练习，已经有点熟悉节奏了。有一部分学生节奏感不好，还需加强练习。

“尚美乡村学校少年宫”鼓号目项活动记录

辅导员：周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷

时间

2014.7．8

地点

操场

活动内容

《退旗曲》练习

活

动

过

程

1、复习高音3,5。

师：同学们，在开始演奏之前，请大家练习一下高音3,5.

生：好。

学生练习高音3和5，四小节为一拍，共八拍。

2、练习《退旗曲》。

分小组练习回顾

指挥员带领鼓号队练习曲子2-3遍。

3、再次欣赏《退旗曲》。

播放《退旗曲》演奏视频，感受演奏者的精气神，由内而外提升荣誉感。

4、学生谈感受。

5、小结。

效果

《退旗曲》曲调优美，但是长时间的单调练习容易让学生产生疲惫感。通过学习前后对视频的学习与欣赏，教师为学生创设了学习的标杆，一方面能弥补老师自身不足的教学经验，一方面能鼓舞学生演奏热情。

“尚美乡村学校少年宫”鼓号目项活动记录

辅导员：周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷

时间

2014.7．10

地点

操场

活动内容

练习《出旗曲》

活

动

过

程

1、导入。

师：同学们，《出旗曲》是我们每周升旗仪式的必吹曲子，也是比较容易抢节奏的曲子，请同学们先跟着指挥练习一遍，回顾一下。

生：指挥就位，全员练习《出旗曲》。

师：小鼓队员注意在练习的过程中不要因为过于熟悉而一味加快击打节奏。在合奏过程中，每位队员都要注意观察指挥的节奏，跟紧指挥节奏，才能产生整齐华一的效果。

2、练习。

小鼓队员经过指导后再次练习。其他队员休息一会。

各小组队员轮番演奏练习。

3、点评。

效果

《出旗曲》是开学典礼必备曲目，学生对谱子很熟悉，容易抢拍。今天练习的课后作业就是练习跟着指挥进行演奏。

“尚美乡村学校少年宫”鼓号目项活动记录

辅导员：周锭芮丽杰王晓霞朱雯婷

时间

2014.7．12

地点

音乐室（2）

活动内容

《出旗曲》练习