奶奶的白发第一、第三课时教案.pptx

授课教师:2024-01-03奶奶的白发第一、第三课时教案

目录CONTENCT课程介绍与目标奶奶形象与情感分析故事情节梳理与解读语言知识点讲解与运用跨文化对比：中西方家庭观念差异德育渗透：尊敬长辈，传承孝道精神总结回顾与拓展延伸

01课程介绍与目标

亲情与成长跨代沟通尊重与关爱通过讲述奶奶的白发故事，引导学生体会亲情的深厚与成长的必然。借助奶奶与孙子之间的互动，展示不同代际之间的沟通与理解。强调对长辈的尊重与关爱，培养学生的家庭责任感和感恩之心。奶奶的白发故事背景

80%80%100%教学目标与要求学生能理解故事内容，掌握相关词汇和表达方式。通过朗读、讨论、角色扮演等多种方式，引导学生深入理解故事内涵。培养学生的感恩之心，懂得珍惜亲情，尊重长辈。知识与技能过程与方法情感态度与价值观

第一课时第三课时课时安排及内容概述导入故事背景，介绍人物关系；朗读故事，整体感知；学习相关词汇和表达方式。复习故事内容，深入讨论故事主题；进行角色扮演，体验人物情感；布置相关作业，巩固学习成果。

02奶奶形象与情感分析

白发苍苍皱纹深刻眼神慈祥奶奶外貌特征描写奶奶的脸上布满了深深的皱纹，仿佛每一道皱纹都记录着一段历史，彰显出奶奶的饱经风霜。尽管岁月无情，但奶奶的眼神依然保持着一种慈祥和平静，透露出对生活的热爱和对晚辈的关爱。奶奶的头发已经全白，像一层厚厚的雪覆盖在头上，给人一种岁月沉淀的沧桑感。

奶奶性格特点分析勤劳善良奶奶一生勤劳，无论家务还是农活都能干得非常出色。她善良的心地总是乐于助人，为邻里和晚辈们树立了榜样。坚强乐观面对生活中的种种困难和挫折，奶奶总是能够坚强面对，保持乐观的心态。她的这种精神力量激励着身边的人不断前行。富有智慧奶奶的人生经验丰富，常常能够用简单的话语道出生活的真谛。她的智慧不仅体现在对生活的洞察上，也体现在对晚辈的教育上。

思念之情对于那些不能与奶奶生活在一起的学生来说，他们对奶奶的思念之情尤为深切。他们时常回想起和奶奶在一起的时光，期待着能够再次与奶奶相聚。敬爱之情学生们对奶奶的敬爱之情溢于言表。他们尊敬奶奶的为人处世，感激奶奶的辛勤付出，愿意为奶奶尽一份孝心。学习之志学生们从奶奶身上学到了许多宝贵的人生经验和智慧，他们立志要传承奶奶的优良品质，努力学习，成为对社会有用的人。学生对奶奶情感表达

03故事情节梳理与解读

010203时间地点人物关系故事发生时间、地点及人物关系现代，具体年代不详。一个普通的家庭，具体地点未明确。主要人物为奶奶和孙子，两者为祖孙关系。

奶奶的白发引起孙子的注意，孙子对此产生了好奇和疑问。事件一事件二事件三奶奶向孙子讲述了自己年轻时的经历，以及白发的由来。孙子通过奶奶的故事，对生命和成长有了更深刻的理解和感悟。030201关键事件回顾与讨论题思想启示一启示二启示三主题思想阐释和启示亲情是无价的，我们应该关爱家人，珍惜与亲人相处的时光。生命是短暂的，我们应该珍惜每一刻，努力成长和进步。通过奶奶的白发这一象征，探讨了生命的流逝、成长的意义以及亲情的珍贵。通过了解长辈的经历和故事，我们可以更好地理解和尊重他们，也可以从中汲取智慧和力量。

04语言知识点讲解与运用

重点词汇、句型结构剖析白发、皱纹、时光、岁月、亲情奶奶的头上已经布满了白发。岁月不饶人，奶奶的脸上也留下了时光的印记。每当我看到奶奶的白发，都能深深感受到她对我们的爱和付出。重点词汇描述外貌特征表达时间流逝抒发感情

通过阅读全文，理解文章主要表达的是对奶奶的敬爱和感激之情。抓住文章主旨文章通过描述奶奶的外貌特征和时间流逝，逐渐深入到对亲情的抒发和感慨。分析文章结构重点理解一些表达感情和主题的句子，如“奶奶的白发是她为我们付出的见证”等。理解重点句子阅读理解技巧指导

03抒发对亲人的感激和敬爱之情例如，感谢奶奶的付出和关爱，表达对她的敬爱和怀念。01描述亲人的外貌特征例如，奶奶的皱纹、白发等。02叙述与亲人的互动和情感例如，小时候奶奶给我讲故事、奶奶为我准备可口的饭菜等。写作训练：以“我”为视角描述亲人

05跨文化对比：中西方家庭观念差异

中国家庭注重血缘关系，西方家庭更注重婚姻关系。家庭定义中国家庭多代同堂较常见，西方家庭多为核心家庭。家庭规模中国家庭中父母权威较明显，西方家庭更强调平等和独立。家庭角色中西方家庭结构比较

中国家庭重视学习成绩和品德教育，西方家庭更注重孩子个性和兴趣的培养。家庭教育方式中国家庭强调孝顺和尊重长辈，西方家庭更强调亲子间的平等和沟通。亲子关系中国家庭注重亲情和友情，西方家庭更强调个人独立和社交能力的培养。社交习惯不同文化背景下成长经历分享

包容不同价值观理解并接纳中西方不同家庭观念和价值观的差异。培养跨文化交流能力学习如何与不同文化背景的人进行有效沟通和交流。尊重不同文化习俗了解并尊