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【课件设计】花样跳绳-体育与健康-小学-刘献栋.ppt

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    ;;1、认知目标：

    〔1〕在跳绳中，充分发挥学生的自主创新能力，使学生懂得一根跳绳能有多种玩法，学会在活动中思考，在玩中锻炼。

    〔2〕通过双脚交换跳接力游戏，开展学生的协调能力和腿部力量。

    2、技能目标：

    〔1〕通过教学使学生掌握一绳多种玩的方法，开展学生的腿部力量。

    〔2〕通过学生自主设计、创造的练习，开展学生的创新能力。

    3、情感目标：

    通过合作比赛培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生热爱体育锻炼不怕苦、不怕累的品质。;1、运动参与

    2、感情投入

    3、群体意识

    4、团结协作

    5、自我创新;课序;课堂程序;场地器材;

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