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第
《陶奇的暑期日记》读后感
《陶奇的暑期日记》读后感1
今天,爸爸让我读冰心写的一本书《小桔灯》。
我读了其中的一篇文章,题目是《陶奇的暑假日记》。里面写道:一天早晨,老师给陶奇谈了很多,谈的最多的是陶奇的作文了。老师给陶奇一个厚本子,让她在暑假里把本子写完。
文中又写了陶奇模仿同学的事情,她还模仿过校长,甚至还会给别人起外号。当她回到家时,就把成绩报告和本子都拿给她的爷爷、奶奶和姐姐看了一遍,又把老师给她说的话大概说了一遍。姐姐对爷爷说:“小奇也许会写好,就是有个毛病,‘虎头蛇尾’。”陶奇平均一天写3000多字,胳膊都酸了,她准备明天再写。
我读了后,想:陶奇暑假一定能把厚本子写完,她真是说到做到啊!
我现在过的是寒假,应该多写一些作文,提高写作水平。
《陶奇的暑期日记》读后感2
今天,我读了一篇大师级的好文章--陶奇的暑期日记,它选自《冰心儿童文学全集》。
这本书讲述了小主人公陶奇从期末考试后,班主任张老师为了帮助她消灭作文考试中的“四分”,让她暑假每天写一千字左右的日记,并给她了一个大红本子。起初,陶奇还有点不相信自己,后来在张老师的鼓励下,下定决心一定要完成任务。回到家里,她并不把写日记当成一种负担,而是把写日记融入到了到了生活中。每天留心观察生活中的一点一滴,并用笔把它描绘出来。直到放完暑假,那个红本子上,不仅密密麻麻的写满了字,而且还多订了好几页。
这篇文章告诉我们写日记其实并不难,只要留心观察生活,并用笔把生活中的一些有价值的事记录下来,就是日记。我们应该向陶奇学习有恒心,有毅力。还要向她学习坚持写日记的精神!
《陶奇的暑期日记》读后感3
今天,爸爸让我读冰心写的.一本书《小桔灯》。
我读了其中的一篇文章,题目是《陶奇的暑期日记》。里面写道:一天早晨,老师给陶奇谈了很多,谈的最多的是陶奇的作文了。老师给陶奇一个厚本子,让她在暑期里把本子写完。
文中又写了陶奇模仿同学的事情,她还模仿过校长,甚至还会给别人起外号。当她回到家时,就把成绩报告和本子都拿给她的爷爷、奶奶和姐姐看了一遍,又把老师给她说的话大概说了一遍。姐姐对爷爷说:“小奇也许会写好,就是有个毛病,‘虎头蛇尾’。”陶奇平均一天写3000多字,胳膊都酸了,她准备明天再写。
我读了后,想:陶奇暑期一定能把厚本子写完,她真是说到做到啊!
我现在过的是寒期,应该多写一些作文,提高写作水平。
《陶奇的暑期日记》读后感4
《陶奇的暑期日记》这本书的作者是冰心奶奶,我十分喜欢冰心的作品。除了这本书,我还阅读了冰心的繁星·春水。
《陶奇的暑期日记》记录了陶奇在暑假里的生活,里面包含了陶奇在暑假里做的一些事,悲伤、快乐的事。
文中讲到陶奇通过一次期末考试,被老师叫到办公室去问话,老师认为陶奇在作文方面没有发挥到很好,得知陶奇写作文虎头蛇尾缺点,就给淘气一本亲自订制的日记本,想让陶奇改掉这个坏毛病。
淘气感动了就下定决心要好好写作文,坚持把这本日记本写完,不让老师失望!淘气就把暑假里发生的事情写在了日记本上。最后陶奇完成了这个任务,让老师欣慰。
陶奇有这般毅力坚持下去,是十分可贵的,我也应该向陶奇学习,做一个有责任、有毅力、有智慧的少年。
我爱看冰心奶奶写的书,更喜欢这本《陶奇的暑期日记》。
《陶奇的暑期日记》读后感5
读了冰心的《陶奇的暑期日记》之后,我觉得陶奇的暑期生活是多么充实有趣啊!在书中,我也跟着一起品尝了他生活中的酸甜苦辣咸。
给我留下深刻印象的是,陶奇和王家的姐妹俩一起去看戏,遇到一位大姐姐因为丢失了雨衣在雨中哭泣,他们帮她找回了雨衣;还有当李春生在北海看见瑞萱从船上摔下来,立马下水把王瑞萱救到岸上来。他们一次次地用真诚和善良去化险为夷,我的心也一次次地跟着悬起来又放下。在紧张与刺激的情节中,我的心也体验了一趟爱与美的旅行。
其实在我的生活中,我遇到的真诚和善良的人还真不少。最让我难以忘怀的是,上周星期六,我到聚龙小镇玩“激情水上漂”。当跳到五六个板的时候,由于重心不稳掉到水里,不会游泳的我惊慌失措,拼命挣扎,这时,有一双大手把我从腰部托起,让我重新呼吸到了新鲜的空气……原来,是我朋友的爸爸发现了掉到水里的我,最后才有惊无险,我发自肺腑地感激他。
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