食品卫生防疫方案.docx

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根据该文档的内容,“食品卫生防疫方案”包含了以下几个关键部分1食品卫生防疫方案概述这份方案包括了食品卫生防疫的目标和策略,旨在确保食堂的食品安全2食品卫生防疫措施这部分详细描述了食堂如何进行食品卫生,包括采购食材的质量检查,加工步骤中的各项参数控制,以及员工的个人卫生和卫生习惯3食品卫生防疫效果评估通过一段时间的监测和评估,可以验证这一方案的有效性和实际效果总的来说,这个方案强调了食品卫生的重要性,并提供了相应的防控措施同时,它还突出了食堂工作人员的个

一、食品卫生防疫方案

食品卫生是食堂提供饮食服务非常重要的组成部分,食堂必须提供给业主安全、卫生的饮食业将食品安全零事故是公司的生命线命为公司的核心

价值质疑,多年来依据《食品安全法》、

《食品安全法实施条例》、《餐饮服务操作手册》等法律法规结合公司实际情况,创建了独具特色的食品安全体系,坚持以预防为主和控制过程相结合,从原材料的采购T检斤验质T入库存放T初加工、切配T烹制(含主食、冷拼)一摆台等每一道程序都制定了严格的标准,将餐饮加工和服务

细节化相依托,让业主吃的放心,吃的安全,吃的营养,吃的美味。从事餐

饮多年了,未出现过一次食品安全事故。

(一)个人卫生防疫

(1)讲究个人卫生,衣着干净整洁,不留长发、长指甲,不留胡须,勤

洗头洗澡换衣,不得戴歪帽,斜穿衣或不扣钮扣;

(2)制作食品前要用洗手液洗手,不得用手直接拿放熟食;

(3)工作时间穿好工衣,戴好工帽、供餐时必须戴好口罩、手套;

(4)不得在厨房、餐厅工作间内吸烟,随地吐痰,在洗碗(菜)池内洗涤

衣物鞋袜及其它物品;

(5)发现自己染病须及时报告,暂停H作。

(二)食品卫生防疫

(1)蔬菜一般当天购进当天食用,不得放置两天以上,发现变质立即丢

弃处理;

(2)食用时,蔬菜要去掉老、黄叶,蒸煮米饭前大米要多次清洗直至白

净,无砂粒才能进蒸柜,瓜果要去皮、洗净;

(3)肉食、鱼类等要保持鲜活;

(4)菜要炒熟煮透,油炸食品不能炸糊;

(5)熟食必须使用专一熟食工具,不得用手拿放,生、熟食品必须分开

存放;

(6)剩食品必须采取保鲜纸遮盖进入雪藏柜冷藏;

(7)过餐蔬菜和变质变味食品不得再售卖;

(8)鲜菜、肉类、干货成品和半成品必须分类存放,不得混放或放置地

上;

(9)包装食品必须标识清楚,符合检验合格规定标准。

(三)餐具卫生防疫

(1)打饭勺、菜勺、汤勺统一用盘托放,不能直接放在台面;

(2)用过的餐具要经过初洗、清洁剂清洗、清水清洗、消毒四道工序处

理。餐具内外要干净干燥,无油迹、无洗洁剂泡;(即一洗二冲三消毒)

(3)用餐前餐具要集中整齐摆放保持清洁,用洁净白布盖好,防止蝇叮,

餐具未经消毒不得循环使用。

(四)厨房卫生防疫

(1)刀、砧板、锅、铲、盆、桶等厨具在使用前后要清洗干净,按规定消

毒处理;刀、砧板要生熟分开,熟食刀要天天用沸水消毒分钟,砧板每周必

须用沸水消毒两次,每次30分钟;

(2)切完菜及时清理垃圾,集中处置,并清洗工作台面、地面;

(3)货架、油烟罩、蒸柜、炉灶、洗菜池、洗碗池每天要保证清洗干净;

(4)油、盐、酱油等常用辅料和未用完的米、菜下班前要盖好;

(5)清除卫生死角,防止老鼠、苍蝇、嶂螂等污染食物;

(6)定期清洗冰箱雪柜,每周两次对冰箱雪柜大清洁,天天两次小清理,

保证清洁卫生。

(五)餐厅卫生防疫

(1)地面无垃圾杂物,无积水,干净清爽;

(2)桌面台凳餐后及时清洁,干净无尘;

(3)墙壁门窗、风扇、灯管等定期清洁,无蛛网;

(4)每周两次大扫除,用清洁剂清洗台面、地面,尽量做到餐厅内无蝇、

蚊、嶂螂等;

(5)专人负责回收餐具,不得乱扔乱放,剩饭剩菜要及时运走,保证餐厅

无异味。

(6)常整理:判断出完成工作所必需的物品并把它与非必需的物品分开;

将必须品的数量降低到最低程度并把它放在一个方便的地方。

把要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理,这是开始改善生产现场的第一步。其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各

种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次,对

于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。对于操作间里各个工位或设备的前后、通道左右等,以及操作间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。坚决做好这一步,是树立好作风

的开始。日本有的公司提出口号:效率和安全始于整理!

整理的目的:

①改善和增加作业面积;

②现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;

③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;

④消除管理上的混放、混料等差错事故;

⑤有利于减少库存量,节约资金;

⑥改变作风,提高工作情绪\常整顿

(7)常整顿:是研究提高效率方面的学科,旨在研究你多快就可以取得物品,以及要多久才可以把它放好。分”分析现状、物品分类、储存方法、

切实执行‘四个步骤。

把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之

物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。

整顿活动的要点:

①物品摆放要有固定

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