【苏教版信息科技】七年级上册第二单元第3课《资源的管理与贡献》教案.pdf

第3课《资源的管理与贡献》教学设计

课题资源的管理与贡献单元第二单元学科信息科技年级七年级上

1、信息意识：认识到信息的重要性，并学会主动筛选和加工信息，以便更有效地利用信息

解决问题。

2、计算思维：通过学习和实践目录树管理方法，培养逻辑思维和算法思维，提升信息管理

学习效率。

目标3、数字化学习与创新：掌握数字化学习工具，学会制作数字作品，提升学习效果和创新能

力。

4、信息社会责任：认识到在信息社会中的责任，遵守信息伦理和法律法规，尊重知识产权

，积极参与信息共享与管理，为构建和谐的信息社会贡献力量。

重点1、掌握目录与文件管理

2、掌握资源贡献与分享

难点1、了解资源分类的方法

2、了解资源备份的方式

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

通过本单元的学习，我们可以：听教师讲解，通过问题带领大

1、了解目录树的概念及其在文件管理中的了解数字资源家一起思考，引

应用。管理的概念。入教学内容。

2、认识数字作品的特点及其在信息传播中

的重要作用。

3、掌握信息加工与数字作品创作的基本流

程与技巧。

我们将掌握目录树管理技巧，提升数字作品

导入新课

创作能力，为信息时代的学习和生活奠定坚实基

础。

想一想

让我们一同踏入信息管理的殿堂，探索数字

创作的奥秘，开启智慧学习的新篇章！

小智：如何高效管理信息并创作数字作品？

小慧：学习目录树管理和数字工具，助你一

臂之力。

一、学习主题讨论如果利用了解本课的学习

观看视频《什么是文件夹》。文件夹更好的内容，初步思考

我们已经获得了一些有关中国大运河的资源管理数字资源课堂任务。

，为方便日后使用需要对这些信息资源进行管理。

和分类，方便资源的使用与分享。

资源的整理：

讲授新课

1、分类存储；

2、加工提炼；

3、有序管理；

4、高效利用。

明确学习主题：资源的管理与贡献是每个人

都需要学习的技能，它能帮助我们更好地利用身

边的资源，并把它们分享给需要的人。

计算机系统以文件形式存储了大量的信息，

文件放置在文件夹中，文件夹被称为目录。大部

分计算机系统都采用目录树的方式管理这些文件

！

二、想一想

1、目录树与文件管理

（1）选在计算机系统中，信息资源以文件

的形式存在。

（2）我们可以通过“建立文件夹及子文件夹

”来管理这些文件。思考目录树如通过目录树教学

（3）把当前目录比作一棵树的根，子目录何助力高效文，提升学生的文

就是根的