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应急演练策划方案范文5篇

在我们的学习、工作或生活中，难免会面对无法预料的突发事

件，为了可以第一时间作出应急响应，往往需要预先进行应急预

案编制工作。下面是为大家收集的应急演练策划方案范文，希望

你喜欢。

应急演练策划方案范文篇1

一、演练目的：

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震

发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损

失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全体师生

2、演练时间：周四上午10：10——10：30

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行

应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防

余震发生。

5、警报信号：

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应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急

避震。

地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结

束，学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分

钟内完成。

地震警报解除讯号：钟声。

三、演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾知识教育(10分钟)

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次

生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找

到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(3分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序

快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继

续做护头动作。

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4、演练总结(6分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由

总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行

演练小结。

应急演练策划方案范文篇2

一、消防安全工作组织机构

组长：年段组长

组员：三、四年级各班班主任和任课教师

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消

防安全事宜。

各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急

预案的宣传、教育、检查等工作，(切记强调心不慌张，人不

挤，上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教

师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

三、演练目的：

增强师生预防突发事故的意识，培养师生消防火灾事故发生

时救援的能力。

四、演练项目：

教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现

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场，并快速到达安全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程：

1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开

始。

2、教学楼因电路漏电起火，一位老师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教

学楼。

4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场)，具体安排如

下：

各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道

口由有关教师负责秩序。

撤离次序为：

第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功

楼两边楼梯疏散。

第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)

班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间

撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离

5、师生进入安全区域。

6、组长宣布演练结束。

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备注：因各种原因不能参见