2024年部编版语文六年级（上）第4单元语文园地课时2-课件.pptxVIP

语文园地四;《三国演义》塑造了诸多鲜明的人物形象。小说中有许多情节，对突出人物形象起了很好的作用。你知道哪些人物呢？;操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。;众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。;“关云长温酒斩华雄”;朗读“关云长温酒斩华雄”的片段，读出关公的神勇。注意运用夸张手法的句子要重读。

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水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。;1.读一读，体会人物复杂的内心世界。试着写一写你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不，还来！……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

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;4.想一想你经历过哪些事情时，有忐忑不安或犹豫不决时的心理活动？;回乡偶(ǒu)书

贺知章

少小离家老大回，

乡音无改鬓(bìn)毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。;贺知章（659—744），字季真，号四明狂客，唐，诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵，今尚存录入《全唐诗》共19首。;⑴偶书：随便写的诗。

⑵少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前就离开家乡,回乡时已年逾八十。

⑶乡音：家乡的口音。

⑷鬓毛衰：老年人须发稀疏变少。鬓毛，额角边靠近耳朵的头发。;我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。

家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？;贺知章辞去朝廷官职,告老返回故乡时已八十六岁,这时,距他中年离乡已有五十多个年头了。通过写诗人年老回乡的感慨和见闻,表达了他深感人生易老、世事沧桑、物是人非、无所适从的思想感情。;回乡偶书

贺知章

??小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。;通过情节理解人物心理;分析关键词理解人物心理;心理活动要复杂描写;