唐村中学督导评估自评报告.pdfVIP

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全面关注学生开展，强力推进素质教育

——唐村中学“两基〞工作汇报

凤翔县人民政府教育督导室：

根据凤政教督发〔2007〕10号文件精神，依照?**市中学素质教育督导评

估方案?和?凤翔县初级中学素质教育督导评估实施细则?，我校全体教职工经

过12天逐项自查、自评和量化赋分，已经圆满完成自评阶段的各工程标任

务。现就我校的根本情况、自评工作过程、自评综合分析情况、实施素质教

育的工作特色、缺乏之处及改良举措汇报如下：

一、学校根本情况：

我们唐村中学创立于1970年，地处凤翔西陲，灵山脚下，占地面积39093

平方米，现有教职工88名(女教师37名)，27个教学班，在校学生1526名〔女

学生712名〕。学校设有党支部、教务处、政教处、总务处、工会、团总支

等6个管理机构及图书室等20个部室；共有计算机117台，图书6万册，

物理、化学、生物学科仪器配备均到达省颁一类标准；艺术学科教学设备64

类560件，体育器材66类1360件，卫生设备20类144件。学校坚持“人本

管理，构建和谐，提高素质，全面开展〞的办学理念，以大力实施素质教育

为轴心，以“质量强校，争创名优〞为目标，以强力推进教研教改，探索创新

模式为方略，以提高办学水平和改善办学条件为保障，狠抓常规管理、综合

治理、平安保卫、校本教研、强师兴教、特色工程等工作。使学校整体水平

得到实足提高，学校教育教学质量稳居全县名优行列，连续四年被县教育局

评为“素质教育先进单位〞，连续三年被县委、县政府评为“文明示*单位〞，“综

合治理模*单位〞，“卫生先进单位〞，2005年被市教育局命名为“学校管理百

校行〞优胜单位，2006年被市委、市政府命名为“市级文明校园〞和“公德教

育〞先进学校，2007年中考上线率到达59.7%，再创历史新高。

二、自评工作过程：

〔一〕、准备阶段〔9月22日9月23日〕

1、成立了自评工作领导小组，由校长*世锋同志任组长，杨宏亮、宋文

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斌任副组长，成员有罗亚斌、王义德、宫拴奇；下设办公室，杨宏亮同志任

办公室主任。并进展了明细分工，夯实了责任。

2、组织全体教师，召开了督导评估专题安排会。详细学习评估文件精

神，领会评估细则要求，明确评估目的，熟悉评估标准和赋值要求，掌握操

作程序及收集信息资料方法，部署安排了我校自评工作。同时要求全体教师

高度重视，积极参与，密切配合，扎实搞好自评工作。

〔二〕、实施阶段〔9月24日9月29日〕

1、三处成员及局部教师收集整理资料，按5项一级指标，19项二级指

标，及51项三级指标的体系，圆满完成了档案建立任务；

2、全体教师按实施细则19项二级指标要求逐项整理收集资料、信息和

佐证数据，对各自负责的工作做出了认真详实的总结评价。

3、通过对大量信息资料进展分析处理，自评工作组向全体教师通报了

二级指标的资料信息和数据。全体教师根据学校实际情况，结合通报信息，

进展了实事求是地分析，完成了评分表的填写。

〔三〕、分析总结阶段〔9月30日10月3日〕

自评工作组经过认真分析、归纳每*评分表，在收集、采纳师生改良意见

的根底上，汇总得分186分，整体自评结论为优。

三、自评综合情况分析：

〔一〕办学方向：

1、办学思想端正

两年来，学校始终以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切

〞为宗旨，组织教师认真学习素质教育及根底教育课程改革理论。坚持给每

个教研组订阅?教学参考与研究?，印发具有先进教育思想的文章或学习材料。

切实落实每周二下午教研活动，组织教师收听收看教育专家报告和主管教学

校长的专题宣讲，把握当前教育开展动态，搞好素质教育的学习研讨工作。

坚持依法治教，严格执行?义务教育法?、?未成年人保护法?和?教师法?。针对

无心学习、面临辍学的学生，学校屡次安排由主管校长牵头，政教主任负责，

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