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第
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省(市区)姓名准考证号
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2021年硕士研究生入学考试《教育学》模拟试题D卷
考试须知:
1、考试时间:180分钟,本卷满分为300分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、单项选择题(共45小题,每题2分,共90分)
1、在正偏态分布中,下列各数值最大的是()
A.平均数
B.中数
C.众数
D.Q1
2、教育之所以能促进儿童发展,根本在于儿童发展上具有()
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.可塑性
3、1928年5月,中华民国大学院第一次全国教育会议提出整理《整理中华民国学校系统案》,颁行“戊辰学制”,该学制颁定后进过多次局部的曾该和调整,越来越重视()
A.乡村教育
B.普通教育
C.师范教育
D.职业教育
4、教育思想表现出鲜明的民主性,认为天才可能和美德出自茅舍的要比出自宫廷的多得难以计算的法国教育者是()
A.爱尔维修
B.狄德罗
C.拉夏洛泰
D.卢梭
5、随着我国高等教育大众化、普及化,普通高中的性质发生改变,在教育任务上兼顾()
A.普通教育与职业教育
B.普通教育与基础教育
C.升学预备教育与就业预备教育
D.基础教育与预备教育
6、从20世纪30年代起,欧美掀起了一场主张恢复西方传统教育核心价值的取向,反对进步教育和新教育的运动,形成了“新传统教育”思潮。新传统教育主要包括()
A.要素主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育
B.改造主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育
C.永恒主义教育、要素主义教育、改造主义教育
D.新托马斯主义教育、要素主义教育、改造主义教育
7、唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为()
A.国子学,太学,四门学
B.国子学,太学,中书学
C.太学,四门学,中书学
D.国子学,四门学,中书学
8、下列选项中不属于前实验设计的有()
A.单组后测设计
B.单组前后测设计
C.固定组比较设计
D.不等控制组设计
9、形成性评价与终结性评价的主要差异在于()
A.评价目的不同
B.评价方法不同
C.评价内容不同
D.评价主体不同
10、文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是()
A.人文主义教育???
B.新教教育
C.天主教教育???
D.耶稣会教育
11、朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以()
A.识字为主
B.读书为主
C.学事为主
D.穷理为主
12、19世纪前半期,英国兴起的城市学院运动在较大程度上革新了英国高等教育传统,此类学院在教育实践中强调()
A.宗教神学知识教学与自然科学知识教学并重
B.贵族子弟与中产阶层子弟同堂学习
C.古典学科与现代科学并行不悖
D.社会团体与政府合作管理
13、下列选项中符合陈鹤琴“活教育”课程思想的是()
A.直接的知识要优于书本知识,故书本知识应予以摒弃
B.打破学科组织体系,采取活动中心和活动单元的形式
C.儿童经验虽然是重要的,但学科课程体系也不可破坏
D.打破知识的学科界限,按照儿童的兴趣组织课程内容
14、在职业选择的问题上,法国教育家卢梭反对的是()
A.选择适合儿童禀赋的职业
B.选择对社会有用的职业
C.选择为法国政府服务的职业
D.选择有教育意义的职业
15、17世纪,以爱丁堡大学为代表的苏格兰大学与牛津大学、剑桥大学相比,更重视()
A.大学自治
B.教授治校
C.科学教育
D.古典教育
16、研究者想快速了解近年来国内义务教育均衡发展问题的研究动向,最便捷的办法是查阅()
A.教育辞书
B.教育年鉴
C.原始性文献
D.综述性文献
17、研究者要检验三种教学方法对学生学习成绩的影响是否存在显著性差异,应采用的检验类型是()
A.t检查
B.z检查
C.F检查
D.X2检查
18、体谅模式使用诸如“有人在乘车时不停地跟司机说笑话,接着可能发生什么?”之类的人际互动情境问题,组织学生交流经验,续写故事或画连环画,分组合作编写和表演情景剧,其直接目的在于引导学生()
A.置身事外,从旁观者的立场客观评价他人的处境和需求
B.设身处地,从参与者的立场感受
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