10《兰亭集序》教学课件+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

1600多年前的一个春天，在兰亭，聚集了一群可爱的人，发生了一件趣事，而且是在一个美丽的时间。;兰亭集序;感受兰亭之“乐”;作者为何而乐？;分析“痛”之来源;同是由乐转悲，曹操和王羲之有何不同？;;永和年间大事记;王羲之的信札;感悟生死观念;既然快乐短暂，生命无常，王羲之在生死观上又有怎样的突破与超越呢？;“一死生，齐彭殇”;兰亭诗

相与欣佳节，率尔同褰qiān裳。

薄云罗阳景，微风翼轻航。

醇醑xǔ陶丹府，兀若游羲唐。

万殊混一理，安复觉彭殇。

;谢安生平：谢安初隐居会稽（今绍兴），不愿为官。曾与王羲之登冶城，“悠然遐想，有高世之志”。朝廷和地方官府多次征召他出来做官，都被拒绝。直到40多岁，才出仕。;这节课我们一起聆听了王羲之关于人生的悲叹，但悲叹不等于悲观。

在魏晋士人普遍颓废消极的死亡感慨中，王羲之发出了生命最强音，他对生死思考的背后，深藏着他对人生、生命强烈执著的追求和留恋，可以说是一种源自死亡意识的“悲怆的美丽”。;结合本文，以“从王羲之《兰亭集序》书法中看生命的意趣”为题写一篇400字的文学短评。;感谢观看