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幼儿生活与卫生习惯现状的调查研究

及对策思考

幼儿生活与卫生习惯现状的调查研究及对策思考

「篇一」

培养幼儿良好生活习惯的调查报告

写作提纲：

一、调查的目的和意义

二、调查内容、对象、方法

三、调查结果

（一）个人卫生习惯方面

（二）良好的睡眠习惯

（三）良好的饮食习惯

四、建议和对策

（一）与幼儿协商，订立规矩，严格执行

（二）注重培养方法，坚持不懈帮助幼儿养成良好习惯

（三）家园配合，保持教育一致

培养幼儿良好生活习惯的调查报告

一、调查的目的和意义

培养幼儿良好的生活习惯，能让幼儿正确、有序、科学、合理地进行生活活

动，形成良好的情感和个性心理品质，为成为未来社会所需要的高素质人打下扎实

的基础。然而随着计划生育政策的不断深入，人们的物质条件可以说是空前的优

越，随之而来的“溺爱”、“娇生惯养”也比比皆是，他们对幼儿生活方面大大小

小的琐事儿几乎是一切包办代替，从而忽视了对幼儿生活习惯的培养。我们经常可

以看到这样的场面，父母、爷爷、奶奶背着或抱着健康结实的孩子上幼儿园；在家

里四个大人轮流充当“保姆”，穿衣、洗脸、洗手，一切都照顾得周周全全。吃鱼

吃虾更是挑净刺，剥去壳，亲自送到孩子的口中。造成了“饭来张口，衣来伸手”

的局面。如此这般，父母的辛苦。幼儿受害，我们着急，现在如何帮助幼儿形成良

好的生活习惯即良好的生活处理能力（包括饮食、睡眠、穿脱能力等）；急在如何

让家长也参与到我们的教育行列中来，让我们朝着共同的目标，互相利用各自的优

势，分别主动地同步对幼儿实施教育从而产生综合化教育效应。

二、调查内容、对象、方法

本次调查以了解小班幼儿的生活习惯的养成状况为目的。主要对小班有的卫生

习惯、饮食习惯、睡眠习惯和自理能力进行调查和了解。调查对象为向阳花幼儿园

3——4岁幼儿25人，家长25人。调查主要采用观察法和访谈法。

三、调查结果

通过对3-4岁25名幼儿的观察和对其监护人的访谈，得出如下结论：，

（一）个人卫生习惯方面

1、保持个人身体和服装整洁的习惯。例如会正确地洗手、洗脸，勤理发、洗

头、洗脚、洗澡、剪指甲，这不仅能清洁身体，保证卫生，而且能够促进血液循

环，增进健康。调查中95%孩子在幼儿幼儿教师的指导下养成饭前、便后和手脏时

及时洗手的习惯。85%的幼儿洗手时要认真用肥皂搓洗，如果只用水冲冲是洗不干

净的，还有5%的幼儿没有养成勤洗手的习惯，另有15%的幼儿洗手时不认真，忙着

玩水。

2、口腔卫生方面。经调查90%的幼儿养成早晚刷牙的习惯，75%的幼儿有饭后

漱口的习惯。还有10%的幼儿没有养成刷牙的习惯，究其原因主要与家长的引导有

关，极少部分认为孩子的乳牙反正要换，因此不注意对它的保护。如果不注意保护

乳牙，一旦它被龋坏缺损，将影响对食物的消化与吸收，不利于孩子的生长发育。

乳牙被龋蚀还会影响恒牙的生长发育。因此一定要注意保护孩子的乳牙，培养良好

的口腔卫生习惯，会漱口、刷牙，睡觉前不吃糖果饼干等。

3、五官的使用卫生方面，小班的幼儿对五官的作用有一定认识，但如何保护

五官还不是很明晰，需要教师和家长进一步教育和引导。

4、保持周围环境整洁的良好习惯。例如：不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰和

擤鼻涕，不随地大小便。这对保障人民身体健康有重要意义。据化验，马路上百分

之二十的痰都带病菌，结核病人的一口痰里就有大约四、五千个结核菌，这些带病

菌的痰干了以后，随风到处飞扬，污染空气，危害人们的健康。因此，从孩子到大

人都要养成不随地吐痰的良好习惯。另外人在患病时咽喉和鼻腔里往往有大量的病

菌，打喷嚏时很容易将病菌喷出来，所以应该教孩子在咳嗽或打喷嚏时用手绢捂住

口鼻。

（二）良好的睡眠习惯

1、睡眠时间方面。科学家发现，孩子熟睡时比醒着时的生长速度快3倍，睡

眠甚至还会影响大脑的活动质量，总之充足的睡眠对于幼儿来说尤为重要。调查发

现小班幼儿的晚上上床睡觉时间大约在八点半到九点之间，早上大约在7点种左右

醒来，中午午睡时间为两个小时，98%的幼儿有充足的睡眠时间。

2、正确的睡眠姿势、睡眠环境及睡眠前的活动都影响孩子的睡眠质量。通过

观察发现被调查的25名幼儿基本上能保持真确的睡眠姿势，极少出项趴着睡觉的

（三）良好的饮食习惯