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有关生态五年级作文

保护地球,古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原

来的她被小辈们装饰得楚楚动人。下面是小编为大家精心整理的有关

生态五年级作文，希望对大家有所帮助。

有关生态五年级作文篇1

保护地球，保护生态环境是我们每一个人的责任，这是我们都知

道的一句话，可有多少人能真正做到这一句话呢?

记得我有一次去外婆家，外婆家里都干干净净的，却有一股酸酸

臭臭的气味从窗户传过来，我跑过去一看，原来是一条小河，只见那

条小河浑身发黑发臭，风一吹，臭味迎面扑来，使人不得不紧紧捂住

口鼻，而且还有许多纸袋在河面上飘着，这条河怎么会这样呢?我带着

疑问去问了外婆，外婆他说“在我小时候，这条河清澈无比，有许多

小鱼小虾在河里面欢快的生活，而且没到夏天炎热的时候，我们都会

成群结队的到河里游泳或抓一些小鱼小虾回去。而现在，人们不讲卫

生，把垃圾扔到河里，逐渐的，河水发黑发臭，小鱼小虾全都死了。

在夏天时，别说游泳了，连经过时也要捂住鼻口，迅速走过”。“那

没人管吗?”我又问道。外婆回答说“我们曾经在河边立了一个牌子，

上面写着：‘爱护小河，请别往小河扔垃圾，所以就不管了。”听完

外婆的话我陷入了沉思，如果时间上人人到处扔垃圾的话，那地球上

一定会脏乱不堪吧。所以请爱护地球，保护生态环境。

保护环境，从我做起，从点点滴滴做起，我们应该保护花草树木，

珍稀水质源。如果每个人都少用一滴水，那一定能使一条条干枯的小

河重获升级。为了地球的明天，人类的未来，让我们行动起来，节约

能源，保卫家园，从我们身边做起。

有关生态五年级作文篇2

物种的灭是一个自然过程，但人为的活动大大加了物种灭，便不

可再生，生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、人类自身的

生存，所以我们要保护环境。

如藏羚羊，它是我国特种，它的羊比金子还贵重，是我国一级保

护动物。1986年在西藏、新疆、青海三省藏羚羊息地，平均每平方公

里有3——5头。到20世纪90年初，平均每平方公里存0、2头。一

种动物的稀少不是其他原因而正是市场经济需求这种动物植物所以才

有偷猎者去不断捕杀或灭这些生物如果这样下去、这个世界只会剩下

一种声生物，那就是我们人类，然后再过不久，人类消失了，地球的

来日也来临了。可见保护环境、爱护动物，植物是一件生死悠关的大

事!

但是该如何保护呢?

每种动物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相

关系。如果某种生物数量减少或灭绝，必须会影响它所在的生态系统，

当生态系统发生剧烈变化时，也会加生物种类的多样性和基因多样性

失。当动植物十分丰富的热带雨林变成一只有一种生物的经济林后，

林中的生物种类会减少。因此，保护生物的息环境，保护生态的多样

性才能保护生态环境。保护水资源才能让树木生长地更茂盛。

保护生态环境就是让我们的未来更美好!

有关生态五年级作文篇3

今年暑假期间爸爸妈妈带我去了承德坝上的草原大森林，参观游

玩，从远到近看，就像一片绿色的海洋。

到了大森林里，我们看到了花花草草。但是草地里有各种各样的

垃圾，我随手捡起一张纸，扔到了自己带的垃圾袋里。我引导着爸爸

妈妈跟我一起捡垃圾，过了差不多快一个小时，才把垃圾全部捡完。

我们到了森林里看见了许多花草树木，在哪里有许多的大松树，

在太阳的照射下挤出来了许许多多的松脂。有的松脂里面有昆虫，就

形成了琥珀。有的人摘下琥珀说：“我看见真的琥珀了。”还有的人

说：“我摸到真的琥珀了。”我们再往前走看见了只剩下树枝和树干

的柳树。我们看见人们正在摘柳树的叶子，我上前去阻止说：“你们

去摘柳树的叶子，柳树会疼的，如果去揪你的头发，你肯定疼的死去

活来。”

有的人听了我的话，不再摘叶子了便还去保护大树，还编了一个

队号叫“生态环境要保持。”我们再回到大草原上，只看见一片绿色

没有一点垃圾。我们很高兴。

最后我希望大家能保护生态环境，不要随地扔垃圾，要是看见地

上有垃圾要随手捡起扔到垃圾桶里，我们要一直保持好生态环境。

有关生态五年级作文篇4

环境卫生是我们赖以生存的源泉，一旦我们对它造成伤害，我们

就无法生存。它就如我们的生命一样珍贵，因此只有保护环境才能保

护我们自己。有一天，我想起爸爸在海边对我说的话，想着想着就睡

着了。

在梦境中，我变成了一只小鸟，飞倦了，停在渔港公园的椰树上。