13 人物描写一组 课件 人教部编版五年级语文下册.ppt

外貌描写可以交代人物的身份。你发现了吗？文中有一些难懂的语句，有什么方法读懂它们？看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他铁山面似的胸与直硬的背。借助注释理解怎么理解这句话？联系上下文理解祥子对自己的模样是很满意的，因为他的脸和他的身体一样“结实硬棒”。祥子给你留下了怎样的印象？身体健壮结实充满自信和活力从下列命题中任选一个，写一段文字。要求：通过动作描写和外貌描写等初步显示人物的身份和性格特点。小练笔①我的老师②我的同学③我的朋友主题概括《他像一棵挺脱的树》描写了祥子的身材和外貌，将一个、的祥子展现在人们面前，也表现了他的朴实与生气勃勃。健壮结实相貌普通一、下列加点字读音完全正确的一组是（）。A.嘎子（gě）揩油（kǎi）B.揪心（qiū）手腕（wàn）C.铸造（zhù）颧骨（quán）D.监考（jiān）吐痰（tǎn）C········课堂演练二、根据材料回答问题。“很高很大”是描写，写出了祥子的身材特点；“带出天真淘气的样子的大人”是说祥子虽然年龄小，还有的孩童模样，但身形已经是大人了。二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。天真淘气外貌高大上节课我们学习了主要运用外貌描写的《他像一颗挺脱的树》，这节课我们学习主要运用动作描写的《摔跤》和《两茎灯草》。第二课时摔跤徐光耀生于1925年，河北雄县人。历任河北省文联主席、党组书记。代表作品：长篇小说《平原烈火》，中篇小说和电影剧本《小兵张嘎》等。作者简介默读课文,说说课文围绕小嘎子，主要写了什么。小嘎子和小胖墩儿摔跤。整体感知文章哪些语句具体描写了摔跤比赛的过程。互动课堂默读文中描写摔跤的部分，圈画出人物的动作。这一部分内容，通过对人物动作的描写，让我们身临其境地观看了一场摔跤比赛。可见，对人物动作的描写，可以生动地再现场景。你发现了吗？一起来看看电视剧中小嘎子和小胖墩儿摔跤的片段吧！点击图片，观看视频初读文章之后，我们能感受到小嘎子是个机灵的孩子。文章是怎么表现出他的机灵的？再读读文章，找出相关内容说一说。（课后第2题）选择对自己有利的比赛方式。抓住小胖墩儿动作不灵活的弱点，想要把小胖墩儿转迷糊，以寻找进攻的时机。动作描写2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。语文五年级下册第二课时第一课时人物描写一组13我们学过不少写人的文章，你知道描写人物有哪些方法吗？动作描写语言描写神态描写心理描写……第一课时回忆一下：以往阅读课文时，自己是从哪些语句中体会到了文中人物的性格、品质等特点的？阅读《军神》时，通过刘伯承在手术台上的表现，体会到刘伯承的坚毅。默读课文，读准字音，理解新词。初读课文点击图标，听范读小gǎbànbānwàn嘎子揪耳朵扳腕手zhù铸造quán颧骨住bā疤痕zhí严监生kāi侄子倒绊痰吐眼泪揩jiūjiàntán学认字腕剃腮疤监侄喉咙jiāolǒuzhàngbiānqīnáobānwàntìsāibājiànzhíhóulóng跤搂仗鞭欺挠扳学写字与人体或外貌有关与动作有关跤搂扳疤剃腕挠喉腮咙课文的三个片段主要写了哪些人物？文中的主要人物分别给你留下了什么印象？（课后第1题）小嘎子整体感知机灵结实吝啬祥子严监生《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》每个片段分别运用了哪种描写方法来表现主要人物？《摔跤》《两茎灯草》动作描写动作描写外貌描写《他像一棵挺脱的树》他像一棵挺脱的树老舍原名舒庆春，字舍予。中国现代小说家、作家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作品：《骆驼祥子》《四世同堂》等。作者简介想一想：外貌描写包含哪些内容？相貌身材穿着仪态神态……默读《他像一棵挺脱的树》，说说在这个片