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小学六年级毕业典礼主持词
小学六年级毕业典礼主持词
第一部分：开篇词
甲：尊敬的老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：今天，我们带着同窗之间的深厚情谊，怀着对母校的深深留恋，以及对未来的美好憧憬，最后一次在这里欢聚一堂。
乙：又是一个盛夏时节，分别的时刻近在咫尺。曾经，我们总觉得毕业遥不可及，而今，我们却站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的岁月在此刻复苏，未来的时光在此刻展望。六年来，我们在这里茁壮成长，如今，我们即将展开日渐强健的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开情感的帷幕，用舞蹈和歌声，用掌声和心语，用最真挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深切的祝福。
合：XXXX20xx届六年级毕业典礼，现在正式开始。
第二部分：各领导、代表发言
（播放视频《我们的这六年》）
甲：六年来，我们在校园中学习，成长。在这个过程中，学校的诸多帮助与引导，是我们健康成长的坚实基石，我们才能收获丰硕的果实。在本届小升初各大名校的选拔中，许多同学取得了优异成绩，这一切都离不开广外附小这片沃土的滋养。下面，有请XXX校长为我们致辞。
乙：感谢X校长的致辞。老师如同辛勤的园丁，我们则是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如同春雨般滋润着我们的心田，让我们受益匪浅。下面，有请教师代表XXX老师上台讲话。
甲：感谢XXX老师为我们带来的精彩篇章。六年前，我们怀揣着梦想步入小学的大门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请XXX同学作为学生代表上台发言。
第三部分：同学们的才艺表演
乙：青春是如此美丽！它发光发热，充满了色彩与梦幻。青春是书的序章，是永无止境的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六(1)班XXX等同学为我们带来的《荷塘月色》。
甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们即将离开，满载着多年的丰硕成果，我们即将离开，满载着母校师生的深情厚意——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为傲的栋梁之才。下面请欣赏，六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演《绣说》。
乙：（感谢上一个节目的言辞）门德尔松曾说，一首我喜爱的乐曲，所传达给我的思想和意义是无法用言语表达的，一首动人的曲子，足以使人得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完美的艺术形象，发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来的小提琴独奏《渔舟唱晚》。
第四部分：游戏互动环节
甲：在我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指引方向。
乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
甲：六年来，师生之间积累的情谊不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很幸运，有三位老师陪伴了我们六年，她们分别是——XXX老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。
乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面，请这三位老师上台。（用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动）
甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
乙：六年来，除了XXX等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请XXX老师上台。（随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花！）
第五部分：表演二
甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《》。
乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。
甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华；帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。
第六部分：结束词
乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。
甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙：我们即将与
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