北师版初中八年级上册数学精品授课课件 第二章 实数 5 用计算器开方.ppt

5用计算器开方北师大版八年级上册

古时候我们常常借助算盘来计算，你还会使用算盘吗？但是算盘只能作简单的运算，较复杂的运算我们还要借助计算器创设情境，导入新课

利用科学计算器怎样进行开方运算？动手操作，获取新知

注意：不同型号的计算器按键的顺序可能不同，使用计算器时，一定要按说明书操作．

利用计算器，求下列各式的值.（结果精确到0.00001）；≈28.28427≈1.63864≈0.76158≈-0.75595

（1）任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得结果再进行开平方运算……随着开方次数的增加，你发现了什么？（2）改用另一个小于1的正数试一试，看看是否仍有类似规律.随着运算次数的增加，结果越来越接近于1仍有（1）中的规律

1.利用计算器求下列各式的值.（保留4个有效数字）≈75.3525≈0.9354≈5.5178≈92.0516随堂练习

5.任意找一个非零数，利用计算器对它不断进行开立方运算.你发现了什么?解:当这个数为1或-1时，对它不断进行开立方运算，其结果是本身；当这个数不为1或-1时，随着开方次数的增加，结果越来越趋向于1或-1.【教材P37习题2.7第3题】

（1）任意找一个正数，利用计算器将该数除以2，将所得结果再除以2……随着运算次数的增加，你发现了什么？（2）再用一个负数试一试，看看是否仍有类似规律.结果越来越小，趋向于0；结果越来越大，但也趋向于06.【教材P37习题2.7第4题】

课堂小结回顾本节课的内容，你获得哪些知识？

完成练习册中本课时的习题。课后作业