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员工培养计划
***公司
员工培养计划
提交人
2012年5月26日
目录
TOC\o1-3\h\z\u一、培养目标 4
二、培养原则 4
三、培养对象 4
四、培养方式 5
五、管理办法 5
（1）由公司组织成立评选委员会，于每一季度组织公司及各分部进行选拔，以员工自荐和部门领导推荐相结合的方式实施；
（2）评选步骤采取员工自荐或推荐——组织评选委员会评选——审批执行；
四、培养方式
公司骨干员工的培养采取“四一”培养方式，即骨干员工每季度“一对一提升指导”、“一次工作提案”、“一次集中培训”以及“一次座谈”等；
（1）所谓“一对一提升指导”是指每位骨干员工均由公司指定科长、店长或副总等作为骨干员工一对一的指导老师，指导其职业发展、工作晋升以及个人工作技能等；
（2）所谓“一次工作提案”是指每位骨干员工担负着公司发展的基层意见调研或创新提炼的重任，每季度根据岗位或公司实际编写一份工作提案报告交公司管理层，如果意见被采纳，会根据相应情况得到公司的奖励；
（3）所谓“一次集中培训”是指每季度由公司组织管理层或外部专家给予全体骨干员工进行管理及技能的培训；
（4）所谓“一次座谈”是指每季度组织全体骨干员工与公司管理层进行一次座谈会，可直接与经理探讨企业发展或经营管理的各种问题。同时也可以对自身出现的问题进行总结探讨。将自身的想法和需求与领导进行深入的交谈。
五、管理办法
（1）培养主要采用在岗实践（挂职锻炼），通用将学习和实际应用相结合，有效提升员工的职业素质和专业技能，在岗实践的培养转化效果好。
（2）骨干员工培养计划的培养周期为九个月，包括考察期为三
个月和培养期六个月；
（3）为保障骨干员工调研工作需要及增强骨干员工的激励作用，根据培养效果，年底给予一次性奖金，并在绩效评价、晋升等方面做为重要参考内容。对骨干员工给予***元等奖金；
（4）公司于每年第一季度前组织一次人才盘点专题会，根据岗位要求的业绩指标、工作态度、日常沟通、执行力、专业技能等要素对骨干人员进行梳理，达到要求者晋升，相应工资待遇提升。
（5）骨干员工所在部门的负责人及所在公司的负责人(一对一指导老师)，对骨干员工的培养管理负有非常重要的责任，其部门或公司骨干员工的比例将作为评定相关负责人工作业绩的主要方面。业绩优异者进行奖励获得一次性奖金；
（6）骨干员工的培养会根据其发展的实际采取公司内与其他同事轮换岗位的方式，以丰富其知识和技能；
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