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《我的教育抱负》心得体会范文800字（精选3篇）
《我的教育抱负》心得体会范文800字（精选3篇）
《我的教育抱负》心得体会范文800字篇1
近日有幸拜读了《我的教育抱负》一书。细心品尝的教育理念，对将来的教育有了进一步的生疏。教育的宏大使命是使人们从无知走向成熟。书中用精辟的语言勾画了二十一世纪教育抱负的绚烂和辉煌，使人们对将来的教育布满信念。我心中对教师的形象有了更深的触动。
教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。一个优秀的教师，必需具有远大的抱负，不断地给自己提出追求目标，同时又要有激情。优秀的教师要永久伴随着自己的幻想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。
教师不在于他教了多少年书，而在于他认真教了多少年书。有一些人，他教1年，然后重复5年20xx年乃至一辈子;有些人，实实在在地教了5年。一个实实在在教5年的人，与一个教了1年却重复了一辈子的人，他的成就是不一样的。爱孩子，不是光给孩子们知识，教育更重要的是培育学生一种乐观的生活态度，以乐观的生故意境、乐观的人生态度对待生活。
教师是一个能够把人的创造力、想像力和全部能量、才智发挥到极限，永久没有止境的事业。我作为一个光荣的人民教师首先就要宠爱这项事业，对教育布满激情。教师要不断学习，保证自己有足够的活水源，使学生酣畅淋漓地学习。教师教育的对象是一群天真烂漫的，单纯的，可爱的孩子。我要始终保持一颗童心，时刻关怀他们，同时我还要做一名关注社会、有责任感的教师。教师教育祖国的将来，意义重大。在教授知识的同时，也要教育他们如何做人、如何生活。
书中的几句话深深打动了我：教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机灵，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探究。我不由得按着书中抱负教师的标准去叩问自已：我是不是一个胸怀抱负，布满激情和诗意的教师?我是不是一个自信、自强，不断挑战自我的教师?我是不是一个擅长合作、具有人格魅力的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?扪心自问，我发觉我离这样的要求相距甚远。于是，在以后的工作中，我要以这些标准来激励自己，要求自己，促进自己。
《我的教育抱负》心得体会范文800字篇2
从名目中我们可以看到，从十个方面阐述了自己的教育抱负，分别是：抱负的学校、抱负的教师、抱负的校长、抱负的学生、抱负的父母、抱负的德育、抱负的智育、抱负的体育、抱负的美育、抱负的劳动技术教育。每一章都用精辟的语言概括心目中何为抱负的教育理念，并且深化探寻将来教育的抱负和抱负的教育，为读者描绘出一幅了绚烂辉煌的21世纪教育图景。书中对教育的宏大使命和责任的阐述，使人们对教育布满敬意，心中激情澎湃。
读这本书的时候，总是能从字里行间感受到对教育的一片赤诚之心，仿佛能够看到他在写书时感动的神情，自信而流畅的字迹，心中的感动不自觉得就集中开来。
这让我不禁回想第一次萌生当老师的想法时心情。那是在我学校的语文课上，听着老师在讲台上孜孜不倦的教导，布满了鄙视和崇拜，心想：我以后也要想这样现在讲台上把我的知识和思想传授给学生!从那一天起，我也始终在追寻着，如何成为一个抱负的教师，想象着能够有一天自己的课堂成为学生学习的天堂。可是在上高校之后，我好像渐渐忘却了当时想要成为教师的猛烈愿望，变得浑浑噩噩，过一天算一天。直到今日读了这本《我的教育抱负》，又重新燃起我成为一名优秀语文教师的抱负。
书中对于抱负教师的描述给我的印象尤为深刻：抱负的教师应当是一个胸怀抱负，布满激情和诗意的教师;应当是一个自信，自强，不断挑战自我的教师;应当是一个擅长合作，具有人格魅力的教师;应当是一个布满爱心，受学生敬重的教师;应当是一个追求卓越，富有创新精神的教师;应当是一个勤于学习，不断充实自我的教师;应当是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师;应当是一个坚韧，刚毅，不向挫折弯腰的教师。要想成为一个好教师，必需时时刻刻将教师的责任和使命感牢记在心，保持一个乐观向上，不断进取的心态，布满自信的对待每一天，用观赏的眼光看待每一个学生，专注每一次的教学活动，在这一过程中不断反思自己的不足，努力改进这些不足，不断地去充实自己。假如你这么做了，信任你肯定可以成为一个抱负的教师!
《我的教育抱负》让我对教师这个职业布满了憧憬，也对我们的教育布满了信念，在今后的人生中不懈努力，追求卓越，在成为一名优秀教师的道路上不断前行!
《我的教育抱负》心得体会范文800字篇3
3月，我正式加入了恒大公司在新的环境中开头
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