2024届贵州省毕节市高三下学期三模考试历史试题（解析版）.docxVIP

第PAGE1页/共NUMPAGES1页

毕节市2024届高三年级第三次诊断性考试历史

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时、将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1.西周时期，世官制盛行，贵族世代垄断高官。春秋战国时期，尚贤思想兴起，军功制和养士制渐成社会主流。这一变化（）

A.与诸侯战争的频繁关联较大 B.有利于官僚政治的发展

C.说明选贤任能获各阶层认可 D.促进了士族阶层的崛起

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是西周和春秋战国时期。根据材料，西周时期的世官制到春秋战国时期的军功制和养士制变化，有利于打破贵族对官职的垄断，推动官僚政治的发展，B项正确；选官制度和战争关系不大，排除Ａ项；“各阶层”过于绝对，排除Ｃ项；材料和士阶层崛起无关，排除Ｄ项。故选Ｂ项。

2.《秦律》规定了极为残酷的刑罚，仅死刑的名目就有多种，但对于犯法的官员和地主，《秦律》又展示出了它的仁慈与宽厚，不仅规定了减轻罪责、逃避制裁的种种条款，还有以钱赎刑等办法帮助他们摆脱法网。材料表明《秦律》（）

A.融入了儒家仁政思想 B.是礼法结合的典范

C.带有浓厚的阶级色彩 D.具有轻罪重罚特点

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是秦朝时期。根据材料“对于犯法的官员和地主，《秦律》又展示出了它的仁慈与宽厚，不仅规定了减轻罪责、逃避制裁的种种条款，还有以钱赎刑等办法帮助他们摆脱法网”可知，《秦律》的主要目的是保护封建基础，维护统一的专制主义中央集权封建国家的经济制度，维护地主阶级对农民的政治压迫。“犯法的官员和地主”具有减轻罪责、逃避制裁的办法，说明《秦律》是封建地主阶级意志的集中体现，C项正确；《秦律》以先秦法家的性恶论为思想基础，以重刑主义为其指导思想，规定了殊多种类的犯罪和相当严酷的刑罚，并未融入儒家的仁政思想，排除A项；《唐律疏议》是礼法结合的典范，排除B项；《秦律》具有轻罪重罚的特点，与题意无关，排除D项。故选C项。

3.唐王朝确立了羁縻府州制度，以各边疆民族部落的分布范围作为羁縻府、州行政区划的基础，并在众多的羁縻府州基础上设立都护府，由都护府直接管理，再统于唐王朝中央政府。羁縻府州制度的确立（）

A.体现灵活务实的统治理念 B.说明唐王朝重视基层治理

C.有效加强了君主专制统治 D.实现了少数民族的封建化

【答案】A

【解析】

【详解】本题是多类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题、影响题。根据材料时间信息可知，准确时空是：唐朝（中国）。根据材料信息可知，唐朝为管理边疆少数民族地区建立羁縻府、都护府等制度，有效地加强了对中央集权，体现灵活务实的统治理念，A项正确；材料主要强调对少数民族的管理，与基层治理无关，排除B项；加强君主专制主要是指加强皇权与削弱相权，与材料不符，排除C项；材料只说明对边疆民族的管理，并未涉及少数民族的变化，排除D项。故选A项。

4.在宋代武将创作的诗词中，经常出现“龙虎”“宝剑”“血”等军事意象，常连用“长驱”“直捣”“风霆”“断弦离柱”“铁骑”等气势雄壮的词语以彰显其豪情壮志。这说明（）

A.军旅生活是宋词主要题材 B.政治局势影响文学创作

C.宋代诗词世俗化特征明显 D.理学兴盛推动文风转变

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料“宋代武将创作的诗词中，经常出现‘龙虎’‘宝剑’‘血’等军事意象，常连用‘长驱’‘直捣’‘风霆’‘断弦离柱’‘铁骑’等气势雄壮的词语以彰显其豪情壮志”，这与当时宋朝积贫积弱，军事上处于劣势有关，说明政治局势影响文学创作，B项正确；材料只涉及到宋代诗词，不能说明军旅生活是宋词主要题材，排除A项；材料中只涉及宋代武将创作的诗词，不能说明宋代诗词世俗化特征明显，排除C项；材料中未涉及理学兴盛推动文风转变，排除D项。故选B项。

5.1684年，清胡在台湾设府，随后多次组织人员纂修《台湾府志》。如表是《台湾府志》中的部分记载，从中可以看出（）

《覆制军台疆经理书》

国家初设郡县，管辖不过百余里，距今未四十年，而开垦流移之众，延表二千余里，糖谷之利甲天下。

《安海诗序》

四十年来休养生